民工荒:用脚传递的声音

失衡的天平 20世纪80年代中后期开始,我国特有的城乡分割的二元体制开始松动,世代与土地相依为命的中国农村剩余劳动力开始跨省区、跨县市的地域性转移,形成一股震撼整个社会、无法抗拒的"民工潮".据<中国经济时报>报道,1994年中国农民工数量为6000万人,1999年达到8200万人,2000年达8840万人,而到2003年已有1.14亿人.短短十年之间,农民工的人数翻了一番.     

风险投资项目评估失准成因分析及评估机制设计

本文从风险投资评估的规律出发 ,结合我国风险投资运作的特点 ,就评估主体、评估客体、信息结构、评估理论四个方面分析了我国风险投资项目评估失准问题的成因。选择评估机制再设计作为应对机制 ,并针对上述成因 ,从评估机制的构成要素评估流程、调研体系、指标体系、评估方法入手 ,提出了评估机制设计的具体建议和措施。     

广东省碳排放量测算、影响因素分析及预测模型选择北大核心

广东省是中国经济最发达的省份之一,科学预测其碳排放量对“双碳”背景下探索省级控碳发展路径具有重要意义。论文首先对各类碳源和碳汇进行核算,得到了广东省1995—2019年的净碳排放量;运用扩展的STIRPAT模型分析广东省碳排放的影响因素,并将其作为碳排放量预测模型的输入变量;建立经鸡群算法优化的快速学习网CSO-FLN预测模型,对广东省碳排放量进行预测,并将预测结果与FLN、ELM模型进行比较分析以验证CSO-FLN模型的优越性和有效性。研究结果表明:广东省的净碳排放量在研究期间呈现上升趋势;人口规模、富裕度、产业结构与碳排放量之间均存在正相关关系,对外开放、技术水平、能源结构与碳排放量之间存在负相关关系;CSO-FLN模型的预测精度高于FLN、ELM模型,可作为后续碳排放量预测的有效建模方法。     

我国环境治理的制度成本解析

文章用经济学成本分析方法,对我国现行环境法律制度的设计及实施进行了探讨。认为:当前,我国环境法律制度作为环境治理的正式制度,其供给和需求不足且交易成本过大,因而存在一定程度的制度虚设、制度失灵现象和环境治理不力。究其因,是由于我国经济社会的发展特征及诸多因素所致。环境法律制度供需的最优化应体现为公平与效率的充分合理化及交易成本的最优化,以此作为我国环境法律制度创新和改进的目标非常重要。     

转轨时期我国经常项目明细支出对GNP贡献的实证分析

本从界定经常项目支出开始，阐述经常项目的内容，分析我国经常项目支出在转轨时期的变化情况和发展趋势，用支出弹性法分析经常项目支出各明细支出对GNP的贡献大小，从理论上得出经常项目支出结构分配不合理的结论，为进一步调整经常项目支出比例提供了理论依据。     

解读新金融

近一个时期以来出现的“新金融”概念是怎么来的?显然它是从“新经济”那儿演绎而来的。 一、新金融是一种网络金融 自1995年10月18日全球第一家网络银行在美国诞生以来,网络银行在全世界范围内以前所未有的速度发展起来,仅1998年全世界可以进行交易的金融网站就比1997年整整增加了13倍,而通过柜台进行交易则下降了1/3。到2000年初,全球已经有2700多家银行提供网上金融服务。所谓网络银行,实际上是一种     

内乡县恢复乡镇企业办公室

“各乡镇都要恢复企业办,配备不少于３至５人,县编委下文,乡镇要选配人员,落实机构”。这是河南省内乡县新上任的县委书记于国干最近在全县工业座谈会上讲话时提出来的。 内乡县是个山区农业县。有１６个乡镇。１９９９年６月份在乡镇机构改革中撤销了乡镇企业办公室的编制。一时间,乡镇企业成了“无娘的孩子”,有苦无处诉,有难无人帮,经济效益大幅度下降。２０００年９月份,新上任的县委书记于国干深入１６个乡镇调查研究并带领县委、人大、政府、政协及各局委、各乡镇的党委书记和骨干企业的厂长经理,到相邻的镇平、西峡县考察…     

教育投资及其市场化初探

由于教育投资的对象是人 ,而人是有思想的 ,因此 ,对教育的投资比对物质资本的投资要复杂。其中一个关键问题是 ,当教育投资主体与教育投资对象不同时 ,可能会引起教育投资的套牢 ;而当二者合一时 ,又会 (因为人力资本的外部性和个体的财富约束 )引起教育投资的不足。由于教育所形成的人力资本具有外部性 ,教育投资主体与教育投资对象适当的分离是必要的 ,而解决由于这种分离可能引起的投资主体的套牢在于使教育投资实现市场化。     

普通本科高校转型应用技术型高校面临的困难与挑战

随着教育部明确要求1999年大学扩招后600多所“专升本”的地方本科院校逐步转型职业技术学院,关于普通本科高校改革的正面和反面声音不绝于耳。大部分院校仍在持观望的态度,能够走在前面的,也许能在教育改革中尝到好处,但同时也有许多困难需要面对和解决。利与弊终究的平衡,如何成功的转型,还需要社会各方面的共同努力。