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11.
马京林 《湖北财经高等专科学校学报》2006,18(6):3-5
党政领导干部监督机制的内容主要包括监督的主体、监督者与被监督者的利益约束机制、监督者被监督、被监督者信息的反馈机制、新闻媒体具有相对独立性。党政领导干部监督机制存在的主要问题是监督的力度不够,监督的效率不高,忽视外部监督和制度监督,其主要原因是民主程度不高,监督者不被监督。 相似文献
12.
马京林 《湖北财经高等专科学校学报》2008,20(2):3-6
政府行政成本,是指国家公共权力机关在向社会提供公共产品和公共服务过程中耗费的经济资源,以及由此造成的当前和未来一定的经济损失。政府行政成本具有耗费的非营利性、非补偿性、资源耗费的经济性、计量的困难性、影响因素的多面性、披露的公开性和监督的社会性、隐蔽性与转嫁性等特征。 相似文献
13.
论结构经济效益的特征与产生规律 总被引:2,自引:0,他引:2
结构经济效益具有宏观性、持续性、综合性、无偿性等特点。结构经济效益的产生主要来自生产关系的调整和经济结构的合理布局。 相似文献
14.
马京林 《湖北财经高等专科学校学报》2002,14(3):51-53
教师的身教作用具有无声性、示范性、引导性等特征。“两课”教师的身教作用是通过身教所产生的感召力、感染力和为人师表所形成的良好育人环境和氛围实现的 相似文献
15.
马京林 《当代经理人(中旬刊)》2006,(21)
“两课”教学成效的内涵包括学生马列主义理论水平、政治思想素质的全面提高和道德行为的良好变化。影响“两课”教学成效的因素包括内部因素和外部因素。提高“两课”教学成效的对策从外部条件来看,要进一步深化我国的改革,发展生产力,提高人民的生活水平;从内部条件来看,要加强“两课”教学的针对性,能真正解决学生的思想问题,引导学生健康成长。 相似文献
16.
生产要素的所有权解决的是生产要素为什么要参与分配的的问题,一定质量和数量的生产要素的贡献大小解决的是分配多少的问题。按生产要素的分配就是按所有者一定数量和质量的生产要素在生产经营中的贡献分配。按生产要素分配是市场经济中最先进的分配方式,是公平与效率有机统一的分配方式。 相似文献
17.
马京林 《湖北财经高等专科学校学报》2011,(5):52-54
本文通过对三个大学生购买计算机案例的分析,回答了签订定金担保合同时应注意以下问题:明确设立定金担保是否具有必要性、了解定金的性质、遵循下定金的程序和明确定金担保合同应采取书面形式。 相似文献
18.
社区信息化建设是我国信息化建设的基石。先进的、鲜为人知的社区信息化建设的重要成果“学习型社区居民自主学习网络平台”具有互动交流、自主整合学习资源、集最新信息技术为一体等特点.可以提供高效便捷、更具有深度和广度的教育和学习支持。 相似文献
19.
党政领导干部监督机制存在的主要问题是监督的力度不够,监督的效率不高,忽视外部监督和制度监督,其主要原因是民主程度不高,监督者不被监督。 相似文献
20.
《经济法》教学对学生创新能力培养路径的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
创新是一个民族进步的灵魂。在经济法教学中要培养大学生的创新能力,必须进行创新性的课堂教学,积极组织好课堂讨论,充分发挥经济法考试的导向作用。 相似文献