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991.
992.
An evaluation of a large government-supported programme of research in information technology has enabled a detailed analysis to be made of motives, participant characteristics, management styles and exploitation routes in a large number of collaborative research projects. One particularly successful collaborative structure is discussed in detail. The analysis also highlights a series of issues which must be addressed by programme adminstrators, including the need to strike a balance between rigidity and flexibility in the definition and management of collaborative research programmes.  相似文献   
993.
994.
995.
This is considerably longer than articles normally accepted by the JEE, but we considered it to be an important follow-up of our Special Issue No. 2, “The Vanderbilt-JCEE Experimental Course in Elementary Economics.” (Winter 1974.) The authors address a number of aspects of PSI, some of which have rarely been touched upon by other researchers interested in this method. This paper deals not only with student learning and student reactions to PSI, but with its effects on performance in higher level economics courses, its impact on the student proctors in terms of their learning of economics, and the costs of establishing and maintaining a PSI course. Siegfried and Strand have not answered all the questions pertaining to self-paced instruction but, along with Allison, Billings, Fels, Soper, Spector, Tietenberg and others, they have contributed significantly to our knowledge of the effectiveness of PSI.  相似文献   
996.
Review of Quantitative Finance and Accounting - In this paper, we estimate coefficients of bankruptcy forecasting models, such as logistic and neural network models, by maximizing their...  相似文献   
997.
Open Economies Review - Asian countries have high demand for US dollars and are sensitive to US dollar funding costs. An important, but often overlooked, component of these costs is the basis...  相似文献   
998.
999.
1000.
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