全文获取类型
收费全文 | 22703篇 |
免费 | 1675篇 |
国内免费 | 494篇 |
专业分类
财政金融 | 1966篇 |
工业经济 | 1133篇 |
计划管理 | 5319篇 |
经济学 | 4379篇 |
综合类 | 3871篇 |
运输经济 | 427篇 |
旅游经济 | 246篇 |
贸易经济 | 3764篇 |
农业经济 | 1784篇 |
经济概况 | 1982篇 |
邮电经济 | 1篇 |
出版年
2024年 | 34篇 |
2023年 | 75篇 |
2022年 | 388篇 |
2021年 | 862篇 |
2020年 | 524篇 |
2019年 | 638篇 |
2018年 | 361篇 |
2017年 | 638篇 |
2016年 | 577篇 |
2015年 | 1109篇 |
2014年 | 1473篇 |
2013年 | 1647篇 |
2012年 | 1910篇 |
2011年 | 1972篇 |
2010年 | 2036篇 |
2009年 | 1815篇 |
2008年 | 1864篇 |
2007年 | 1670篇 |
2006年 | 1532篇 |
2005年 | 1268篇 |
2004年 | 679篇 |
2003年 | 463篇 |
2002年 | 368篇 |
2001年 | 343篇 |
2000年 | 226篇 |
1999年 | 42篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 21篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 16篇 |
1984年 | 20篇 |
1983年 | 18篇 |
1982年 | 10篇 |
1981年 | 22篇 |
1979年 | 17篇 |
1977年 | 6篇 |
1975年 | 6篇 |
1974年 | 8篇 |
1972年 | 5篇 |
1971年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
对私有财产权的宪法确认和保护是第四次修宪的一个重要内容,其中对征收制度的规定更显得尤为突出,加之社会现实中征收问题的普遍和严重,亟需行政法学界对行政征收制度做出回应和研究。对征收的概念从横向和纵向两个角度进行了界定,并对征收的正当性进行了解读。在此基础上,借鉴西方较为完善的财产保障制度的经验,就我国行政征收制度构建过程中需要注意的问题进行了深入阐述。 相似文献
82.
培训作为开发人力资源的基本手段,已成为企业竞争力的重要组成部分。本文分析了影响企业开发培训工作的观念障碍,进而提出了改善企业培训的有关方法。 相似文献
83.
84.
自学能力的高低是衡量大学生素质的重要指标。图书期刊的阅读对大学生自学能力的培养具有一定的影响,但是其影响程度如何?本文通过实际调研,力求从量化角度回答这个问题。 相似文献
85.
财务属于物质范畴 ,会计属于意识范畴 ,财务先于会计产生 ,财务是会计的基础 ,会计是对财务的反映。因会计属于意识范畴 ,所以其只具有反映的单一职能 ,人们利用会计这一工具所反映的信息对客观存在的物质范畴的财务进行管理。随着人类社会实践的不断进步 ,财务日渐复杂 ,会计日渐完善。 相似文献
86.
本文介绍了网格技术的基础知识、研究现状和体系结构。结合宁波高校校园网的实际情况提出了一种网格体系结构,以此将宁波高校校园网内分散的各种教学资源整合起来,提高教学资源的利用率,消除各高校校园网下的一个个信息孤岛,实现宁波高校教学资源的充分共享。 相似文献
87.
陈林兴 《山东工商学院学报》2006,20(4):41-44,61
归纳新的市场条件下渠道发展的新动态,并从多个维度分析了这些新动态产生的原因,以便为企业的渠道设计决策和渠道管理决策提供参考。 相似文献
88.
提高学校教学效能管理是现代教育管理的核心目标,是提高现代教育管理水平,实现学校效能的有效途径。本文分析了目前教学管理存在的问题以及教学效能管理研究的现状,归纳总结现代教学效能管理的特点,并对提高教学管理效能进行了深入思考。 相似文献
89.
高校体育俱乐部制运行管理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章就高校体育俱乐部制的实施运行、宏观管理及内部管理进行了研究,实行高校俱乐部制更有利于充分发挥学生的主体作用,有利于调动学生学习的积极性,有利于提高学生的体育意识和体育能力,有利于保持体育教学效益的连续性和延伸性,有利于实施终身体育教育和全面推进素质教育,是高校体育发展的必然趋势。 相似文献
90.
网上自主学习模式是高校教学改革的有效方式之一,对网上自主学习的方式、效果、利弊及适用人群进行探讨。以科技论文写作知识的学习为例,建立网上自主学习的平台,制作专题学习网站,在石家庄铁道学院的研究生中进行试验教学,对网上自主学习模式的学习效果和认可程度进行分析,得出结论:网上自主学习是可行的,必要的,有助于提高学生自主学习能力,适用于大学高年级及研究生等自控能力和自学能力强的群体,应有针对性地积极落实实施,取得满意的教学效果。 相似文献