关于企业办公室管理的相关探讨

新时期,企业的办公室管理工作的职能与责任发生了很大的变化,如何针对于现有办公室管理工作中的不足进行改进,创新办公室管理工作形式,是提高办公室工作效率与质量的关键。本文对于新时期办公室的工作职能进行了分析,并且对既存的不足进行了探讨,最终提出了相应的实施对策。     

面向利益相关者的工程设计过程分析

对工程设计过程及其作用作了简要分析;阐述了传统工程设计过程中存在的问题;最后结合利益相关者理论提出了面向利益相关者的工程设计过程,并介绍了设计过程中应注意的事项和原则.     

聚合信用风险模型的改进和研究

近年来的研究发现,违约损失率的分布呈现一种双峰特征。文章对传统聚合信用风险模型进行改进,用具有双峰特征的双beta分布来刻画违约损失率的变化,给出全部贷款组合信用风险概率生成函数的解析式,利用数值模拟的结果验证了模型的有效性。     

环境会计信息供求双方的博弈分析

在构建我国环境会计信息披露体系的过程中,我们通常以国家宏观利益为研究导向,忽视信息供求双方的微观利益及其内部效用;以外在制约为主要手段,缺乏内在激励。我国环境信息披露目标难以达成的症结之一在于信息供求双方的内部效用无法满足而造成的披露动力不足。文章以信息供求双方内部效用为逻辑起点进行博弈分析,提出从短期和长期两方面激励企业环境披露信息的建议。     

门座(桥架)起重机动态电子秤测量结果的不确定度分析与评定

本文根据JJG 1124-2016《门座(桥架)起重机动态电子秤检定规程》中的检定方法,分析了门座(桥架)起重机动态电子秤的不确定度来源,以及对单次称量、累计称量的测量结果不确定度进行了分析。     

和谐企业构建存在的问题及对策研究

本文论述了和谐企业的概念和当前环境下构建和谐企业的意义,基于信息化和经济全球化时代特征分析和谐企业构建过程中存在的盈利能力不足、企业文化力欠缺等问题,并针对存在的问题提出了积极推动企业创新和发展、构建创新型企业文化体系等相应的解决措施。     

物流职业基础课程认知逻辑思辨——专业基础课程的改革要点与实践

对职业教育过程中的学科化认知逻辑进行了分析.认为:已然学科化的认知逻辑,是职业课程体系建立过程中突出的共性问题;改变职业认知逻辑是改变职业教育观念的必然.为此,提出了更符合职业教育认知规律的所谓“职业认知逻辑”.以此为逻辑主线,论述了物流专业基础课程设计依据和原则;并以物流职业认知课程设计为例,详述了物流基础课程的认知逻辑与学习逻辑,展示了课程的单元设计逻辑框架与结构,对课程的教学方式与要点进行了深入讨论.     

基于NSGA-Ⅱ算法的双目标服务网点选址优化

针对快递服务网点选址问题,考虑快递公司和客户双层次的需求,建立双目标0-1混合整数规划模型.该模型将单纯的经济成本限制与时效要求统一到一起,权衡了快递公司和客户之间的利益要求,对于快递公司建立快递服务网点有重要的参考意义.同时结合实例,运用NSGA-Ⅱ算法给决策者提供了Pareto解,建议快递公司在进行网点选址时应考虑客户对时效性的要求,并且重视对运输时间的合理选择.     

企业集群环境下的公司创业研究——网络资源与创业导向对集群企业绩效的影响

环境复杂性和动态性的加强,导致更多的企业采取公司创业战略以获取持续竞争优势。然而,大多数研究忽视了网络资源对公司创业日趋重要的影响,尤其在企业集群环境下,仅从组织内部因素和产业环境因素难以解释公司创业的前因后果。基于网络视角,本文首先对公司创业的三种资源获取方式进行比较,认为网络资源是公司创业活动受益于企业集群的内在原因;进而对网络资源、创业导向与集群企业绩效的关系进行探索性研究;最后对浙江省集群企业的实证研究表明:创业导向、网络资源均与企业绩效有显著正相关性,网络资源显著提高了创业导向对企业绩效的贡献。     

完善监督约束机制 促进政府采购工作规范发展

建立政府采购制度 ,对提高财政资金的使用效益、防治腐败意义重大。对当前政府采购工作中存在的不规范、不透明、不科学、不健全等问题 ,应从加强立法、加强管理、加强监督三个方面入手 ,建立以《政府采购法》为核心的法律法规体系 ,完善采购规程 ,健全监督约束体系和机制 ,以促进政府采购工作的规范发展