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71.
欧盟技术性贸易壁垒的发展特点及我国的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
欧盟是最先认识到国际贸易中技术性贸易壁垒的区域性组织,其成员国也是在国际贸易中设置技术性贸易壁垒最严重的国家。欧盟技术性贸易壁垒对我国出口的影响几乎涉及我国所有省、市、自治区。研究欧盟的技术性贸易壁垒,掌握其发展动态,并采取应对措施,对于我国企业跨越欧盟技术性贸易壁垒,保持出口行业的健康发展具有重要的现实意义。 相似文献
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侯德福 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2001,(3):74-76
证据制度是诉讼制度的核心 ,是实现司法公正的必要条件 ,决定着诉讼的最终结果 ,证据规则是证据制度的主要内容 ,但我国缺乏具体的、具有可操作性的证据规则 ,与证据在诉讼中的地位不相称 ,现有的证据规则也不能满足实践的需要 ,本文就我国现有的证据规则的现状和加强证据规则立法的必要性以及如何完善我国证据规则提出看法。 相似文献
74.
技术并购是中国企业实施“走出去”战略走向产业链高端的重要形式.然而很多企业不重视技术并购后的市场战略选择和市场整合管理导致并购失败.本文根据企业技术并购的目标分析了企业技术并购事宜采用的企业市场战略,并从技术融合、产品升级、品牌树立和竞争管理四个维度分析了市场整合管理过程,最后就业务流程和盈利模式提出了技术并购的市场整合管理设计思路. 相似文献
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76.
建设学习型政党是时代发展的必然要求,是新时期党的建设的重大课题。本文研究了学习型政党的理论特征,总结了建设学习型政党的途径,要超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、进行团队学习和系统思考。 相似文献
77.
侯全友 《经济技术协作信息》2010,(34):21-21
科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,蕴涵着深刻的哲理和丰富的内涵,树立和落实科学发展观的过程,就是自觉运用马克思主义指导发展实践的过程,也是自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。科学发展观作为指导科学发展的理论,是我国新的发展阶段最具针对性、最能解决实际问题的科学理论。深入学习实践科学发展观活动,就是要在实际工作中认真体会和践行科学发展,学习新知识、新经验,充实自己,开阔视野,增长才干,提高解决实际问题的能力。在工作中要创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题,要做到不断探索、勇于创新。 相似文献
78.
侯永庆 《太原城市职业技术学院学报》2010,(11)
文章应用认知策略的相关习得理论知识——元认知策略、认知策略和社会/情感策略来试图提高艺术院校学生的英语听力状况。通过实验,力求使艺术学院的学生在教师的指导下,熟悉并且能够应用一些听力策略来帮助他们克服英文听力恐慌,适应英文正常播放的速度,适度提高接受英文的感知力,并且能够使学生逐渐地应用听力策略来完善自己的英文学习。笔者以山西戏剧职业学院的学生为对象进行了一学期的教学实验,基本达到了实验预期结果。 相似文献
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