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军民融合是国家战略,普通高校是军民融合的重要阵地,开展国防教育是普通高校参与军民融合建设的重要手段。军民融合战略思想的提出为普通高校国防教育工作开创了新局面、新格局,普通高校国防教育拓展了军民融合的广度和深度。新时期的普通高校国防教育,必须深刻把握军民融合思想的科学内涵,在“统”字上下功夫,在“融”字上做文章,在“新”字上求突破,在“深”字上见实效,力争为我国的全民国防教育做出更大的贡献。 相似文献
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新冠疫情的蔓延及“多点散发”的态势使得高校常规教学模式被迫集体转向为应急性在线教学模式。应急性在线教学模式满足了疫情期间高校常规教学的需求,但在线教学脱离了真实的教学情境且教学过程互动与监管困难使得教学质量难以保证,且工商管理知识多属于缄默知识,离不开传统面授和线下演练,从而使得借助现代信息技术建构真实的教学情境和企业场景满足疫情期间工商管理教育在线模式情境嵌入成为客观需求。VR技术能够仿真构造虚拟教学情境,增加教学情境嵌入深度,从而增加学员体验感和学习兴趣,有效培养商科学员管理问题解构及结构化分析能力、实际问题解决能力。研究结合了VR技术与案例教学法、行动学习法及案例行动学习法,提出“VR案例行动学习法”,利用VR技术建构真实的教学情境和企业场景,解决在线教学情境问题,推进信息技术与教育教学的深度融合。通过打造VR案例行动学习法课堂,探索符合在线教学模式,建立符合本土特色、融入现代信息技术的课堂教学改革模式,有助于推进新兴技术在工商管理类教学的深度应用。 相似文献
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大西山新的旅游发展战略应充分考虑本地实际情况,兼顾文化遗产的保护与利用。应避免旅游规划中容易出现的一味求高、求大的趋向,不追求高端消费和大型娱乐项目,也不追求成为国家或世界的旅游目的地。 相似文献
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从大数据视角构建高效的投资者情绪指数是行为金融投资研究的热点。本文运用文本大数据获取与情感分析技术构建股票投资者情绪指数,并从金融计量与股价预测角度检验其有效性。首先,利用网络爬虫技术抓取东方财富网的上证指数股吧实时帖文大数据,并基于文本语义情感分析构建股票投资者情绪指数;其次,对该情绪指数进行关于投资者情绪经典代理变量的回归分析,从金融计量视角分析该指数作为投资者情绪测度指标的有效性;然后,按照是否包含情绪指数因子的对比预测方式分别进行建模,利用CEEMDAN-LSTM方法对上证指数序列进行“分解—重组—预测”,进而结合预测结果深入分析不同时间尺度下情绪指数对上证指数的预测能力,从股价预测视角检验情绪指数的有效性。最后,从金融计量与股市指数预测双重视角实证检验投资者情绪指数的有效性,并证实了在不同时间尺度下该指数均可有效反映投资者对股市发展趋势预期的情绪信息。 相似文献
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本文首先以有限理性的中央政府与地方政府为博弈主体,运用演化博弈方法研究金融监管协调机制下的央地策略选择的动态演化过程。其次,通过构建地方政府间的Stackelberg微分博弈模型,研究政策执行过程中的地方政府间的共谋问题。研究结果表明:在金融监管协调机制下,系统存在四种演化稳定策略和一种周期性波动,系统稳定均衡策略取决于决策双方采取各种策略的净收益;地方政府间的共谋现象是一种纳什均衡。 相似文献
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大力发展服务业,不仅是产业结构调整的需要,还将对就业产生积极而深远的影响。加大对服务业的投入和政策支持力度,优化服务业的发展环境,将极大地推进作为吸纳就业重要载体的中小企业的发展,这对于解决高校毕业生、农民工等群体的就业将发挥重要作用。 相似文献
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