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任务驱动教学法应用于广播电视大学开放教育计算机专业课程的教学,可以最大化地体现该专业各门课程实践教学的特点,也更加适合广播电视大学成人开放教育的特点。本文论述了开放教育计算机专业任务驱动法的必要性,提出了基于任务驱动的计算机专业教学原则,并就基于任务驱动的计算机专业教学基本环节进行了探讨。 相似文献
122.
123.
1976年"文化大革命"结束,中国进入到两年徘徊"时期,<关于建国以来党的若干历史问题的决议>作出的论断是"党的工作在徘徊中前进"的两年,这两年的"前进"表现在对"文化大革命"的一系列错误的拨乱反正上面;而"徘徊"则表现在实际工作仍然存在的一些左倾错误.究竟应该怎样评价这两年的历史呢?本文对这两年的一些重大事件进行梳理,笔者认为这两年"前进"是主流,是"徘徊"中的"前进". 相似文献
124.
125.
本文在对我国行政事业单位会计管理的变革作出简要概述的基础上,进一步论述了现代信息技术对其会计核算、管理模式的影响。 相似文献
126.
如果有人问,服装电商的销售主体是什么,你肯定会回答:当然是服装。其实不然,很多时候消费者看上的不仅仅是服装,还有模特整体搭配出来的美感。对,美感,这才是美国女装电商DailyLook在售卖的东西。 相似文献
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产权制度缺陷与股市资源配置 总被引:1,自引:0,他引:1
本文指出我国股票市场资源配置效率低下的根本原因在于产权制度缺陷。在“产权不清”的前提下对国有企业进行股份制改造并让其上市,必然导致公司治理结构的缺陷、代理问题严重、上市公司购并效率低,从而导致股市配置资源功能低下。因此,必须进行产权制度改革,建立排他性、明晰的产权制度,提高股票市场配置效率。 相似文献
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<正>反垄断监管作为市场监管的重要部分,对转变政府职能、建设统一大市场、推动我国高质量发展具有重要作用。而平台企业由于具有规模效应、网络效应、外部性等特点,容易依靠数据优势实行跨界竞争来扩张规模,进而形成垄断,给我国的监管带来了挑战,其垄断行为也不利于我国市场秩序的总体发展。为此,本文从监管机构、平台企业两个方面出发,基于案例分析当下我国平台经济反垄断监管存在的困境,并基于回应性治理理论提出了对策建议。 相似文献
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