论实践教学法在法律逻辑教学中的应用

出于司法实践需要而产生的法律逻辑学,需在其教学过程中引入情境创设、论辩实践、角色互换等教学模式为主的实践教学法,实现把抽象的逻辑理论与实际应用相融合的教学目标,培养具备良好的逻辑思维能力、论辩推理能力及实际操作能力等符合现代社会需求的实用型人才。     

浅谈如何做好企业思想政治工作

企业的一切生产实践活动在基层，俗话说：“千条江河归大海，件件工作到基层”。基层的思想政治工作是整个企业思想政治工作的基础和重点，特别是在改革开放时期，思想政治工作就更显得尤为重要。下面就如何做好基层的思想政治工作谈点见解。     

对我国航天企业建立内部自律机制的若干思考

与许多现代企业管理思想和经验一样,企业内部自律机制（Internal Compliance Program或Internal Control Program,ICP）管理方法源于国外,其基本含义可以归纳为：企业投入人力、技术、资金、设备等多方面资源,建立一套有关出口的政策、制度和程序,对产品出口的整个过程进行控制,以确保企业的出口产品被合适的国外用户用于不违反国家相关法律规定之用途的管理机制。     

NASA的风险管理简介及其实例分析

航天项目作为大型高科技项目，技术难度大、过程复杂、参与人员众多，项目实施过程中面临一系列未知和挑战，因而风险成为航天项目的同有属性，风险管理也就成为航天项目管理的重要内容之一。NASA在多年的航天项目管理实践中形成了一套行之有效的风险管理机制，使风险管理成为其系统工程和项目管理的有机组成部分。     

购买子公司少数股权的案例研究

本文对已经实施的两洌购买子公司少数股权的案例进行了研究，从少数股权的来历、交易的定价等方面，对购买少数股权的案例进行了研究，分析了购买少数股权案例的交易动机、交易性质和当前会计准则的缺陷，提出了建议。     

论Seminar教学模式在逻辑学教学中的应用

通过对目前逻辑学教学方式的反思,在分析逻辑学课程特点的基础上,引入一种国外较为流行的教学方式———Seminar教学范式,以此为契机进行基于人才培养为目的的逻辑学教学模式创新,以达到培养现代社会需要的复合型人才的教学目的。     

逻辑学专业研究生教育模式的创新研究

通过系统研究目前逻辑学研究生教育所存在的培养目标模糊、教学模式陈旧及教学方法单一等问题，提出必须转变原有观念，注重学科交叉，强化以研讨式教学为主的教学模式改革，培养研究、实践与创新于一体的创新型人才．以适应社会发展的需要。     

行动导向教学法在asp.net教学中的实践研究

行动导向教学是-种有针对性解决实际问题、有产出的教学,强调在做中学,学习者在行动的过程中自主的获得知识,培养职业能力.项目教学法是行动导向教学的具体教学法之一,项目教学法将学过或将要学习的知识用一个完整的有实用价值的项目有机的组织起来.本文论述的是项目教学法在aspnet教学中的实践研究:如何选取适合自己学生的教学项目;如何做出更合理、更精细的教学评价;教学实践过程中的教学反思.     

英国现代农业发展的启示与建议

经过对英国现代农业的考察和培训,较为系统了解了英国现代农业发展最新进展情况,总体感到英国农业发展历史悠久、现代化程度高。总结了英国农业发展概况与特征;提炼了英国现代农业建设的主要做法;并提出了我国推进现代农业应该做到6个坚持不懈,建议探索精准农业发展的有效途径、重新构建农业补贴政策体系和发挥计划的引导调控作用等,对我国现代农业建设具有重要的借鉴意义。     

基于灰色系统模型的达州市农业经济预测

以灰色系统理论为基础对达州农业总产值和相关产业进行灰色关联分析,建立了达州市农业经济的GM(1,1)预测模型,对达州近几年农业经济产值进行预测,与真实值进行对比结果表明,运用灰色系统模型的方法对达州农业经济产值的预测与实际比较接近,最后结合本文对达州市农业经济发展提出了若干政策建议。