思想政治教育有效性增强的原则及方法研讨

站在社会管理的高度,思想政治直系社会的人心所向,可起到激励社会群体"积极进取"和"团结奋斗",为社会发展做出更多的贡献。可见一斑,思想政治工作肩负着社会发展的教育重担,文章在该大背景下,以思想政治教育有效性增强作为研究目标,在分析思想政治教育有效性增强基本原则的基础上,深入研讨相关教育工作开展的具体方法。     

埃德蒙·费尔普斯学术思想评析

本文介绍美国哥伦比亚大学教授埃德蒙.费尔普斯的通货膨胀和失业率理论、自然率的结构主义理论、经济增长的“黄金法则”理论及他对宏观经济政策的跨期权衡和宏观经济理论所做出的杰出贡献。     

不同基因型水稻稻米淀粉RVA特性分析

采用快速黏度分析仪（RVA）测定了12个水稻品种的淀粉黏滞性谱（RVA谱）,结果表明：热浆黏度、崩解值、最终黏度、消减值和峰值时间的F值均为差异极显著。7个特征值中消减值的变异最大,变异系数达888.31％。糊化温度与其他6个RVA特征值均相关不显著,其余6值两两相关显著或极显著。消减值与崩解值相关性最高。崩解值和消减值两个指标不仅可以反映RVA谱曲线的基本特征,同时又可以反映稻米食味品质的好坏。供试12个品种中食味较好的有宜香101、泰隆I号、内香8516、绵香576、内香8514、泰隆Ⅱ号。     

协同共建招标采购全流程数字化交易生态网络 ――全面修订招标采购全流程交易技术与数据规范

公共招标采购制度经过三十多年的实践,目前已经建立形成了基本法律制度体系,但是实践证明,建立和规范招标采购市场一体化公平竞争秩序取决于一体化市场法律制度与一体化市场信息共享体系的一体融合,由此才能实现公共招标采购的双重属性要求:一是"优化要素、精准匹配、提质增效、创造价值"的自然属性要求;二是"开放竞争、公平交易、依法守...     

我国外汇储备超常增长思考

我国外汇储备的超常增长正成为影响中国经济的一个不可忽视的重要因素,通过分析我国外汇储备超常增长的原因、新特点、正负效应以及目前外汇储备的合理性,从控制外汇储备增长规模、建立将储备转化为投资和将资金转化为资本的新机制、合理选择外汇储备的货币结构和资产结构、减少外币热钱流入及外汇投机的税收政策、加强外汇储备的风险管理等方面提出加强我国外汇储备管理的政策建议.     

基于供给侧结构性改革背景下的减税降费政策实施研究

2015年以来,我国的经济增长速度持续放缓,C P I持续维持低位运行,企业的利润水平快速下滑,为改变这一局势,国家明确提出要加强供给侧结构性改革,在国家出台的一系列的供给侧结构性改革措施中,减税降费措施无疑是最有效的财政政策,在改革中发挥了重要作用,那么目前我国的减税降费政策都有哪些?减税降费政策在实施过程中都取得了...     

企业盈余管理的原因分析

现代企业组织被认为是一系列契约组合,企业由一系列委托代理关系组成。但是,契约的不完备性使得已制定的契约会与现实需要产生矛盾,也就是产生契约摩擦;同时,委托人与代理人之间存在着信息不对称,即信息摩擦。契约摩擦和信息摩擦为管理人员的盈余管理提供了条件和可能。再加之有限理性经济人的机会主义驱动,管理人员会利用盈余管理来追求自身利益的最大化。文章从主、客观两个方面分析了企业盈余管理存在的原因,认为既然盈余管理无法消除,我们就只有采取积极的应对措施,将盈余管理控制在合理的范围之内。     

“用例”让应用写作课讲授法“活”起来

文章就“用例”在应用写作课教学中的重要作用、“好的教学用例”的特质、怎样选取好例等问题 ,联系自己的实践进行了理性的探讨。     

非金融企业影子银行业务的反噬效应——基于企业风险承担的视角

尽管影子银行能够发挥“类金融”作用并在短期内为企业提供流动性以应对非预期外部冲击,但由于其游离于监管体系之外,在长期将会对企业带来反噬的不利后果。文章基于风险承担视角,以我国非金融上市公司为研究样本,重点考察非金融企业投资影子银行业务对其自身风险承担所形成的反噬作用。结果表明,影子银行规模扩张会显著加剧企业风险承担,且非金融企业涉足影子银行业务每增加1单位,企业风险承担平均增加0.197单位,上述效应在信息不对称程度较高、公司治理较差、制度质量较低和投资机会较少的企业中更为显著。降低投资效率与恶化信息披露质量是非金融企业投资影子银行业务对其自身产生反噬作用的潜在机制。文章既为非金融企业涉足投资端的影子银行业务所形成的经济后果提供了丰富且稳健的经验证据,也能为金融供给侧结构性改革提供必要的微观基础。     

公文写作教学范文分析初探

<正> 理论知识讲授、典范例文分析、写作实践训练,这是公文写作教学活动中必不可少各具不同功能的三大环节。其中范文分析这一环节在整个教学活动中起着承上启下的关键作用。它上与理论讲授环节相接,使理论讲授有所依托,免除“空对空”之弊,加深学生对公文写作基本理论的理解;下与作文训练相联,通过引导学生借鉴范文的写法、技巧,架设起促使写作知识向写作技能转化的