张謇与近代苏中市镇的发展

张謇奠定了苏中市镇近代工业和交通运输业的基础,建成一批工业、港口和盐垦等市镇,大大推动了苏中市镇现代化进程。张謇为市镇发展提供了一种新的模式,即以发展近代工业、交通运输业和农业促进市镇的产生和发展,带动传统市镇向近代市镇转型。     

探析八大建筑央企(上)

在国资委管理的117家中央企业中,核定主业中包含"建筑工程"的有9家,即:中国建筑工程总公司、中国铁路工程总公司、中国铁道建设总公司、中国交通建设集团有限公司、中国冶金科工集团有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、中国化学工程集团公司、中国有色矿业集团有限公司。由于中国有色矿业集团的建筑业务规模较小、比重较低,本文选取其他8家央企作为研究对象(除特别注明外,主要数据为各家上市公司数据)。     

探析中国建筑(上)

中国建筑工程总公司(简称中建总公司、中国建筑或中建)是由中央直接管理的国有重点骨干企业,在业界享有较高的声誉。本文将中国建筑作为研究对象(除特别注明外,数据均为截至2011年底的上市公司数据)。企业基本情况及分析企业的基本情况包括企业的历史沿革、发展战略、主营业务、组织架构、主要负责人,这些是决定和影响企业发展的重要因素。从历史沿革看。中建总公司主要源于建设部系统,发展历程可以用三个关     

项目模拟股份制是机制层面的创新

【专家点评】九公司实行的项目模拟股份制,属于机制层面的创新,其实质是对项目分红权进行改革,是企业与项目经理部对项目所实现的超过既定利润目标的部分进行分成。无论是国有企业还是民营企业,都需要解决好激励约束问题,通过充分调动员工的积极性,让员工在为企业创造更大效益的同时,更好地实现个人的价值。南通二建九公司推行的项目模拟股份制,较好地解决了项目团队的激励约束问题,对不同所有制形式的企业都有较好的借鉴意义。项目模拟股份制属于机制层面的创新。股权是指股份持有者所具有的与其拥有的股份比例相     

关于煤矿井下电气设备的智能保护的研究

本文将微电子技术应用到煤矿井下电气设备智能的保护当中,借鉴了电力系统中已应用到现实的经验,设计了一种集控制、保护、显示、整定及通讯等功能为一体的电气设备智能保护的装置。该装置能够实现电闭锁、过压、短路、过载、断相等保护措施。     

探析当下计算机职业教育面临的问题及改革方案

随着计算机技术和网络技术的发展，以及互联网在各个方面的渗透，各行各业对计算机技术的需求量越大。因此，计算机应用越来越广泛。然而硪国的计算机职业教育起步较晚，各高校在计算机的教学课程上也大部分沿用普通的计算机教学模式，缺乏实用性和针对性。所以，本文将针对计算机职业教育面临的问题及改革方案做相关的探讨。     

多媒体技术在职业教育教学中的应用

随着现代教育思想的提高，课堂教学已由原来传统教学模式，逐步向传统教学和现代教学相结合的模式发展。由于多媒体技术迅速推广，教育教学改革也就进入了一个校报的时期，在课堂教学中应用多媒体技术，已经成为职业教育教学改革的趋势。职业教育当中不少专业媒体技术作为辅助教学手段，以其软件多方位、立体化的开发和利用，以及贮存信息量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点，在教学过程中为学生建立了一个动态教学环境，开阔学生的视野，丰富学生的想象力，调动学生的学习兴趣，从而大大提高课堂教学效率。利用多媒体教学已经被大多数老师认可，并在教学中频频使用。     

基于ANSYS的曲轴工作受力分析

曲轴被广泛应用于汽车行业中,是汽车发动机内重要的零部件之一,其品质好坏直接影响着发动机和整车的性能。本文首先应用三维造型Pro/Engineer软件对中型汽车用曲轴进行了三维实体建模,其次采用ANSYS协同分析平台对曲轴受四种不同载荷工况进行了有限元分析,得到了应力应变场分布情况,其曲轴分析结果可为曲轴设计提供一定的理论依据和参考。     

浅谈建筑设备工程的学习

建筑设备工程是建筑工程造价、建筑工程监理、建筑装饰工程和建筑工程技术专业学生的一门专业课程。主要学习建筑给排水工程、建筑采暖工程、通风与空气调节工程、建筑电气工程和建筑设备监控与火灾自动报警系统。本文介绍在学习建筑设备工程这门课程的一些特点和学习方法。     

河北医科大学临床学院大学生日常压力应激调查报告

使用《大学生日常应激量表》和《简易应对方式问卷》,对河北医科大学临床学院的学生进行调查,了解他们面临的日常压力的情况。结果表明：在大学生群体中心理压力感的主要来源有学业压力、就业压力、家庭压力和经济压力。心理压力感的年级发展趋势表明,三年级的大学生在各方面的压力感均高于一、二年级;从性别比较中发现,女生在就业和社会压力方面高于男生,男生在家庭、自身等方面压力感高于女生;从城乡差异来看,农村大学生个人自身、社会环境、就业和家庭压力感均高于城市大学生。同时本研究还给出了应对压力的对策建议。