谈对主体性学习理论的认识

本文探讨了主体性教学理论产生的必然性，并认识到这一产生过程是漫长的，它以众多教育家的探索为基础。主体性教学理论内涵丰富，作为教育工作者对其进行深入理解将会大大促进教育教学工作。     

不怕“隔行如隔山”

孙啟祥同志是个33歲的精壮人,高个子,紅臉堂,笑瞇瞇的眼睛,一見面就令人感到和藹可親,純朴忠厚。孙啟祥是做基層供销合作社的放款工作的。吉林省伊通縣的基層供銷社是在鄉、村和集鎮上建立的,一个区少的有五、六个社,多的有十几个社,都是独立核算單位,直接向銀行借款。这个縣寬有100里,長有200里,有的基層供銷社离銀行营業所有五、     

关于现阶段电费抄核收优化管理的几点思考

电费抄核收的管理优劣关系着供电企业的兴衰。电费抄核收与用电用户直接相关,用户的满意度直接影响着供电企业的实际效益．要确保供电企业的良好发展,必须对电费抄核收的管理工作加强优化。本文对供电企业电费抄核收的管理现状做了进一步的深刻了解,思考了进行优化管理的几个方面,提出相应的、可行的建议。为促进供电企业的良好发展。、     

控制失水节能降耗

在各地发展各种规模、形式的集中供热的同时,供热系统的失水问题也日益突出地摆在整个供热行业的面前.随着供热体制改革,热的商品化属性已经明确,供热失水与企业效益及衡量企业经济技术指标相关作用越来越大.由于种种原因造成的热力系统失水不仅直接影响到供热效果、危及管网的寿命与安全,更是对供热企业经济效益造成负效应的主要因素.     

水泥稳定碎石半刚性基层施工技术

本文详述了影响水泥稳定碎石基层强度的因素,并依托公路工程施工实例,对其施工技术进行了系统性的研究。结果表明,拌和、运输、摊铺、碾压等工作都是保证水泥稳定碎石强度质量的重要环节,通过检测还得出XSM220静压1遍、振动4遍,XO26碾压2遍,XP26光面静压是最佳碾压方案。     

混合多乙烯多胺型沥青乳化剂的合成及其性能测试

目前,阳离子型沥青乳化剂为普遍使用的品种,其中二烷基或三烷基胺类般没有乳化性,含有C12～22的单烷基胺类乳化剂效果较好,但是烷基单胺缺足够的乳化能力。该实验创造性的采用了多乙烯多胺和碳链在18左右的不同种类的脂肪酸进行混合反应,并对其沥青乳化性能进行了测试。实践证明,多种乳化剂协同作用要比单一乳化剂乳化效果要好。     

多媒体技术在高职英语教学中的应用

随着计算机技术的应用渗透到人们生活的方方面面，传统的教育教学手段也受到了前所未有的强烈冲击。使用多媒体计算机辅助教学给当今高职英语教学改革带来了契机。本文对英语教学中使用多媒体产生的教学效果做出探讨并提出教学建议。     

高中生与大学生英语认知学习特征比较研究

基于Oxford提出的学习策略分类，参照李力教授等人译编的策略问卷中认知部分（14项）与元认知部分（9项），对114名高三学生（包括文科、理科、艺术／体育各一个班）和179名大学一年级学生（包括文科背景、理科背景、艺术背景各一个班）进行问卷调查，获得的数据用SPSS进行了统计。结果显示：高三学生与大一学生总体比较、同性别比较、按相同专业背景比较．其英语认知学习总体特征都表现出一定的显著性差异。该研究对高中与大学英语衔接教学具有参考价值。