新时期高校学生干部队伍建设方法探析

高校学生干部是大学生群体的重要组成部分，是联系教师和学生之间的桥梁，学生干部的素质直接关系到高校学生的整体素质，学生干部队伍的工作水平直接影响学生工作的实际效果，学生干部队伍建设是高等教育工作的重点研究对象。文章通过运用思想教育原理，结合实际，针对高校学生干部队伍建设提出几点方法。     

养猪树叶饲料简易加工调制方法

<正>很多树叶含有丰富的植物蛋白和猪生长发育所需的营养元素,可用来做猪饲料。自然界中能作猪饲料的树叶很多,常用的有桑树叶、香椿树叶、松针、山楂树叶、杏树叶、桃树叶、葡萄叶、柿树叶等。将用作饲料的树叶经过科学加工调制,不仅能提高其适口性,且对提高树叶的利     

企业全面预算管理的困境及对策

随着我国经济发展,企业已迅速成长,全面预算管理理念已经渗透到各行各业,为企业实现经营战略目标提供了“战斗武器”。“互联网+”时代的到来,“全面预算管理+大数据”的管理模式已经进入我国企业,许多企业开始应用大数据工具进行全面预算管理的事前、事中和事后控制。但企业全面预算也存在许多问题和困境,如组织架构不完善、不能与时代相适应、未实现全局化和执行不到位考核不合理等。文章重点分析企业全面预算存在的困境及对策。     

汕头市第十二次党代会描绘五年新蓝图开启"工业立市产业强市"新征程

11月27日-29日,中国共产党汕头市第十二次代表大会举行.在为期三天的会议中,400多名来自汕头各条战线的党代表,带着全市20多万党员和500多万市民群众的期望和重托,结合汕头实际,系统谋划未来五年甚至更长一段时期的发展目标、战略路径和重要抓手.     

服务营销特点研究

在现如今的社会经济发展中,由于服务行业的快速发展,营销服务活动在人们的生活中所占比重的也在增加,然而服务营销就是从市场营销中独立出来的一门学科,又加以深入研究成为重要营销学问中的营销方法.推动第三产业发展的动力和理论依据是服务营销学.现今社会里,人们的工作压力大,任务多,生活节奏比较快,没有时间去料理生活,快消品越来越受欢迎.食品行业在我们国民生产中占有比较重要的地位,这是个富民的产业,朝阳的产业,也是污染相对来说比较小的行业.本文根据各种营销理论全方位的进行研究服务营销理论和特点,为企业增长竞争力作参考.     

口碑营销研究

随着经济和互联网时代的发展,社会化的媒体(微信、微博、QQ等)发展已经逐步成为人们主要交流和沟通的主要工具,人们之间的交流从传统模式向现代化方向变化对营销策略的发展产生了显著影响,企业的营销模式从传统营销的模式向现代化营销转变,同时企业也将其作为一种新型营销策略的平台,为口碑传播提供了良好的优势.本文主要研究了口碑营销策略,对口碑营销概念及基本情况进行了概括,并且分析了口碑营销国内外研究成果.然后对其进行总结归纳.     

欧洲土地银行的经验对我国农村土地银行的启示

加速农村土地使用权的流转、促进农村经济的发展是当前我国农村改革的主要目标和任务。为了实现这一目标和任务，在我国建立农村土地银行这一构想被越来越多的专家和学着提出。农村土地银行能有效地促进农地流转，加快现代农业的发展，盘活农村经济。本文通过阐述部分欧洲国家的土地银行的建立及运作，并剖析了我国试点地区的农村土地银行所存在的问题，提出了完善农村土地银行的对策建议。     

校园新媒体环境下高校思想政治教育的创新策略分析

21世纪迎来了信息化时代,互联网的迅猛发展为新媒体技术的发展提供了良好的条件,新媒体以其自身的虚拟化、延展性、包容性、开放性等特点快速渗透到学生的学习和生活中.思想政治教育作为高校教育体系中的重要内容,具有鲜明的价值指向性和目标指向性,在校园新媒体环境下,高校教育工作者需要创设健康和谐的新媒体环境,积极关注学生的思想动态,教育和引导学生树立正确的价值取向,拓宽学生信息获取的容量与渠道,构建和谐健康的精神家园,实现学生的自由全面发展.该文就对校园新媒体环境下高校思想政治教育的创新策略进行分析和探讨.     

镇江市老年人社会医疗保障及其健康照料问题研究

文章利用问卷调查和图表分析法定量研究了镇江市老年人社会医疗保障及其健康照料问题。结果表明,镇江市老年人医疗费用来源主要来自于公费或医疗保险及个人承担;多数老年人收入偏低;且城乡收入差距较大,城市老年人收入主要来自退休金,农村老年人收入主要来自子女收入。心脑血管疾病是镇江市老年人最常见的疾病,绝大多数老年人更希望由子女或配偶照料。最后,文章提出了在人口老龄化趋势下的老年人社会医疗保障及健康照料问题的建议。     

大学生英语学习倦怠心理探析

英语学习倦怠，是大学生在英语课堂上一种消极的学习心理。在大学英语教学中，“老师讲，学生听”的教学模式，很容易导致大学生学习英语产生倦怠心理，因此，英语课堂教学要以学生为中心，关注学习者对学习的心理状态，消除不良的心理状态，提高大学生英语学习兴趣，使英语教学达到预期的目的。