反思物理教学与创新精神培养

创新，对于当今改革开放年代的中国人而言，已不是一个陌生的词语。我们的一切发展成就，全都与创新紧紧联系在一起。科技创新，人才为本，建设创新型国家的伟大事业，离不开具有创新精神的人才。而创新精神需从青少年培养起。     

后发展地区经济市场化模式的主体作用——以湖南怀化市为例

后发展地区社会整体发展水平相对落后,在经济市场化过程中存在诸如政府和企业定位不当、企业之间关联度低、农民市场化及组织化程度低等问题。为创新后发展地区的经济市场化模式,一是要以政府为主导;二是要实现中小企业集群化;三是要加快农民的市场化、组织化;四是要以人为本,凸显资源、区位的市场优势。     

基于远程环境的高职实践教学体系研究——以江苏城市职业学院无锡办学点为例

在远程环境下高等职业教育实践教学体系创新中,江苏城市职业学院无锡办学点通过运用校企合作、工学结合等手段,形成了具有自身特色的实践教学体系。文章以江苏城市职业学院无锡办学点为例,分析了远程环境下高等职业教育的办学特点与优势,对远程环境下高等职业教育实践教学体系的构建进行了阐述。     

市场蝶变,助力三次创业

专业市场与产业的互动是区域经济发展的一种经典模式.但是,近几年来,同质化产品的激烈竞争、资源要素瓶颈的制约、宏观经济形势的波动以及生态文明建设的推进,都对传统产业的转型升级提出了迫切要求.继续利用专业市场与特定产业的良性互动,利用专业市场功能的拓展和层次的提升来为传统产业的转型升级提供引领,这显然是非常有益的探索.     

对于监管中国外资银行间合并的探讨与分析

始于07年的金融危机在全球范围内不可避免地掀起了一股银行重组之风,各大金融巨头们的排序被重新洗牌,有些被政府国有化,有些则着手于收购重组的谈判.而这些自上而下的集团性变更势必也会影响到其在中国的分支机构.那么作为中国的银行业监管机构,我们是否已经准备好应对之策了呢?     

中国区域经济政策的特征、经验与展望

区域经济政策是实现区域发展战略目标的重要手段和工具,在区域经济协调发展中的作用日益凸显。新中国成立以来,中国政府实施的区域经济政策具有鲜明的特征,积累了丰富的经验。突出表现为能够根据国内外形势和区域发展战略及时调整区域经济政策,政策设计框架逐步完善,由普惠制的区域经济政策向分类指导转变,政策对象的空间范围具有多尺度性与灵活性,政策实施先行先试、分批推进,以减少政策冲击和失误。为提升中国区域经济政策的实施效果,形成中国特色区域经济政策理论,需要增强区域经济政策的稳定性、科学性、规范性、参与性和有效性。     

新媒体时代新闻采编工作创新路径研究

为促进新闻采编工作创新,本文探讨新媒体技术对新闻内容生产、传播和消费方式的影响,并提出了一系列创新措施,包括策划创新、采编创新、整理创新、发布创新等。通过这些措施的实施,新闻媒体能够更好地满足受众需求,提高内容可用性和传播效果。     

高校二手书籍市场交易现状与存在问题分析——以洛阳市高校为例

随着互联网的日渐普及和绿色经济的发展,高校二手书市场发展迅速,出现了众多的交易平台和交易模式,同时也存在着许多亟待解决的问题。本文基于高校二手书籍交易的现状、主要流通方式和交易模式的分析,对洛阳地区三所高校进行问卷调查和实地走访,对高校书籍交易存在的问题进行调查研究,提出具有针对性的解决措施,以期缓解高校二手书市场的供求关系、减轻学生购书的经济负担,并为资源循环利用、绿色经济发展和平台规范化提供参考。     

乡村旅游可持续发展的关键因子研究——以长乐村、宏村、三山岛为例

从协调社区内部近期利益与长远利益、个别利益与整体利益的角度,以浙、皖、苏三地的3个典型自然村落为研究对象．在实地系统调研和SPSS分析的基础上,提出乡村旅游地人与人、人与社会、人与自然的关系,旅游发展中既得利益分配的状况,乡村社区居民对本土文化的认同感以及对旅游业的参与程度是乡村旅游可持续发展的关键因子,对于乡村旅游目的地四大文明建设,城市支持农村、农村反哺城市的格局之形成都起着至关重要的作用。