青连铁路引入奎山站方案研究

青连铁路引入日照地区后,奎山站将逐步成为现代化综合客运枢纽。从城市规划、客运分工、铁路客流流向等主要因素出发,结合青连铁路与菏兖日铁路的疏解形式,研究提出青连铁路引入奎山站的3个方案。从工程投资、城市规划及施工干扰等方面,经过综合比选,最终确定青连铁路线路别引入奎山站方案为推荐方案。     

企业财务会计目标成本管理探讨

在竞争日益激烈的市场中,企业财务会计的目标成本管理越来越重要。企业只有重视成本的控制,只有从产品的研发、生产、销售、售后等各个环节中实施目标成本管理,才有可能实现以最小的成本投入实现最大的经济效益,实现成本效益提高的目标。本文就对企业财务会计目标成本管理分析。     

“借基养老”：“冲浪”老龄化大潮

第六次全国人口普查结果再一次将社会养老问题推到风口浪尖。我国社会当前正日益步入深度老龄化，并将在2030年前后迎来老龄化高峰，养老金支付面临严峻挑战。尽管截至2010年底，我国养老保险基金累计结余已达1．5万亿，但长期狭窄单一的投资渠道不仅使得基金无法保值增值，在通货膨胀水平高企和实际负利率环境下，基金其实是处于缩水和贬值状态。因此，如何提供更多的养老金投资产品、如何加大养老金投资力度刻不容缓。     

基于科学发展观的高校后勤财务工作创新研究

后勤财务管理是高校财务管理的重要组成部分,对保障高校健康发展有重要助推作用。文章以科学发展观为指导,着重从科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法方面入手,研究了在科学发展观指导下高校后勤财务工作创新做出的一系列有益尝试。     

“大思政”视角下积极整合高职思政课堂教学及实践教学

高职思政教学就目前形势应引入"大思政"理念,既要关注课堂教学,又延伸至实践教学,二者取长补短,合理建构,进一步提高思政教学的针对性、实效性和感染力。     

论《了不起的盖茨比》中黛西、盖茨比的单向度休闲游乐

亚里士多德看来,休闲带来享受、幸福和怡乐,是目的向善、个人自愿、理性自觉的美德,是"成为人"的过程。小说《了不起的盖茨比》中,黛西拥有闲暇,却迷失自我,纵身金钱,享受荣华、物欲,精神空虚、无聊,麻木不仁;盖茨比以宴会营造休闲,幻想以此与黛西旧梦重温,就其爱情理想而言,具有执著、忠诚、富于责任感的精神向度,然而呈现更多的是外在的、物化的欲望性游乐,与个体成就自身的美德存在距离。     

提高思想政治理论课实践教学实效性的思考

教学实效性是衡量教学工作成败得失的核心标准,要提高思政课实践教学的实效性,必须正确认识思政课实践教学的地位与作用,丰富思政课实践教学的内容与形式,充分发挥教师与学生两个方面的积极性,建立科学合理的考评机制。     

3D技术在西门子S7系统中的应用

本文针对工业自动化生产中的生产设备,介绍了Solidworks 3D技术在基于西门子S7系列PLC软硬件及组态画面的基础上的设计与应用,并对现有工业自动化生产应用中出现的不足和弊端进行分析,从技术层面利用成熟的3D设计技术和S7系列软硬件平稳高效的运行及强大诊断功能进行了卓有成效的改进,推动工业生产自动化水平向更高层次发展。     

信息化在现代企业财务管理中的运用研究

当前，计算机技术与网络技术已在我国得到了全面普及，传统的财务管理方式已经满足不了现代企业对财务管理提出的要求。随着信息化技术在我国的不断发展，其给现代企业的财务管理工作提供了诸多的便捷，也提升了财务管理工作效率。本文首先论述了现代企业财务管理在信息化技术下的变革，其次，对信息化在现代企业财务管理中的运用进行了分析研究。     

对建设学习型供电企业的浅析和实践

一、建设学习型供电企业是实现一强三优现代公司目标的必然要求
　　(一)供电企业是知识密集型企业,建设学习型组织是客观要求
　　供电企业是典型的知识密集型企业,j是现代科学技术的结晶,自动化程度很高,无论是一次测的输、变、配,还是二次测的控制、保护、信息传递等,每一个环节对技术的要求都是精益求精。要使这样的企业运转,首先要拥有能够及时掌握和运用现代技术的员工。其次,随着现代技术的快速更新换代,还必须保证这些员工“在工作中学习、在学习中工作”,随时充电、不断给养。员工如果没有知识,不持久学习,真的就成了无源之水、无本之木,只能是“睁眼瞎”,成了企业的绊脚石。再加上电力体制改革实现厂网分家后,电网企业已告别了过去独家经营的垄断优势,进入了相互竞争的新格局。一方面,各公司不断引进国内外先进技术、无论是电网建设还是经营管理,无论是安全生产还是优质服务,都在不断推陈出新,采用新的管理模式；另一方面,随着竞争的加剧,各行各业和人民群众对供电服务的要求会越来越高,供电企业的员工必须具备现代服务意识和先进服务手段,既要有换位思考、用心服务的品德,又要有快速反应、系统思考的能力。因此,要适应新形势,在竞争中取得优势,不注重员工学习,不着力人才的培养,必将落后被淘汰。建设学习型企业,提高学习力是供电企业的客观要求。