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91.
价值本质、价值源泉和价值尺度是价值论的三个基本问题,它们决定价值论的性质,并通过价值论决定经济学的性质。古典政治经济学对这三个问题的回答有两种路线,逐渐演化出两种对立的价值论和经济学体系。两种经济学在理论和实践中的隔阂和对立使价值论以不同的方式退出了经济学的研究范围。中国建设社会主义与市场经济的社会实践对两种经济学的融合与突破提出了迫切需要,也提供了现实条件,这就要求对价值论展开广泛深入的研究。 相似文献
92.
93.
针对佛冈县的土地生态的实际状况,基于"驱动力-压力-状态-影响-响应"(DPSIR)模型,构建土地生态安全评价指标体系,运用最优组合赋权法确定指标权重及土地生态安全综合评价模型对该区域进行评价。结果表明:1998—2008年佛冈县土地生态安全整体状况不断改善,生态安全综合指数从1998年的0.2567增至2008年的0.5858,生态安全水平处在从"风险级"状态转向"比较安全"状态的过程;从相关性分析来看,响应指标对土地生态安全水平的提高起主要的作用,但随着社会经济的加速发展,需要协调好各方面的矛盾,缓解资源环境的压力,使得土地生态环境朝着更好的方向迈进。 相似文献
94.
This paper contrasts real effective exchange rate (REER) measures based on different deflators (consumer price index, GDP deflator, and unit labor cost) and discusses potential implications for the link—or lack thereof—between the REER and the external balance. We begin by comparing the evolution of different measures of REER to confirm that the choice of deflator plays a significant role in REER movements. A subsequent empirical investigation based on 35 developed and emerging market economies over 1995–2017 yields comprehensive and robust evidence that only the REER deflated by unit labor cost exhibits contemporaneous patterns consistent with the expenditure-switching mechanism. Finally, we show that a standard open-economy model with nominal rigidities and trade in intermediate goods is able to generate these aforementioned patterns. 相似文献
95.
本文结合西安邮电大学新媒体建设应用情况,阐述了建设大学生网络文化工作室的意义,分析了该校当前新媒体使用现状,并由此提出了建立学校建设大学生网络文化工作室的思路。 相似文献
96.
电梯钢丝绳是承载整个电梯轿厢(乘客)运行的关键部件,产品质量的好坏直接影响到电梯的安全运行。电梯钢丝绳与曳引轮之间靠静摩擦力工作,使用中如出现打滑现象,将会发生事故。因此,在日常维护保养中,一定要定期检查。对此,论文主要对曳引式电梯钢丝绳打滑原因进行了简单的分析,探究了电梯钢丝绳打滑的具体原因,提出了具有针对性的解决措施与手段。 相似文献
97.
98.
高校辅导员伴随学生生活的各个阶段,既是高校思想工作的骨干力量,又是大学生健康成长的指导者和引路人。本文通过论述大三学生个人发展分化突出、专业发展差异明显以及心理脆弱等特点,指出为了更好地开展学生工作,为了学生健康成长,大三辅导员老师应该具有奉献精神,关爱学生;应该严于律己,保持积极向上的心态;同时应该与时俱进,培养学生核心价值取向。 相似文献
99.
非物质文化遗产是十分重要的旅游资源,发展旅游业和非物质文化遗产保护是当今社会的重要课题。本文对红水河流域非物质文化遗产的发展状况及所存在的问题进行分析,提出非物质文化遗产保护视角下红水河流域民族体育旅游业开发对策,以期实现非物质文化遗产保护和旅游开发的双赢。 相似文献
100.
社会主义市场经济条件下,思想政治教育工作是一项系统、复杂的工程。充分发挥思想政治教育工作优势,不仅可以为社会主义市场经济提供精神支撑,而且能够促进“三个文明”与和谐社会协调发展。同对,市场经济的发展、和谐社会的构建,又为推动思想政治教育工作提供了新的思维空间。 相似文献