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941.
Tao Chen 《Global Economic Review》2017,46(4):464-494
Ending-digit effects describe the presence of abnormal returns when the ending digits of stock prices are one penny below or above the zero-ending round number. Using data from 68 countries, I find abnormal positive returns when stock prices surpass the zero-ending threshold (i.e. when the ending digit is 1) but abnormal negative returns when prices drop below the same threshold (i.e. when the ending digit is 9). My findings survive alternative robustness checks. This ending-digit effect is more prominent in countries with more active innovation and better governance. 相似文献
942.
943.
944.
基于299份来自广东、江西、安徽和上海等地高校部分2014-2016年毕业大学生的问卷调查数据,利用SPSS19.0软件进行cox半参数模型回归和调节效应检验。结果表明,大学生工作搜寻就如同"摘麦穗",一是工作搜寻时间的影响因素是多样的,人际交往能力更强的大学生,在资本充足的基础下,为追求下一份更好的工作,会选择延长搜寻时间。本省外市、外倾性更强、情绪更不稳定、应聘能力更强的大学生,因其高水平的表现能力,或迫切期望实现就业的心态,而选择早早定下工作岗位。二是工作搜寻在风险容忍影响就业满意度中存在调节效应。具体地,不同群体中,工作搜寻所发挥的调节效应有所不同。在低风险容忍群组中,随着工作搜寻时间的延长,风险容忍较高的大学生所表现出的就业满意度越低。而高风险容忍群组中,工作搜寻的调节效应没有通过显著性检验。 相似文献
945.
提升我国高新技术产业自主创新能力的关税政策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
自主创新能力正逐渐成为衡量国家科技发展水平的核心问题。从我国的实际情况出发,必须把自主研究和引进、消化吸收国外先进技术相结合。这就需要财政政策、贸易政策、关税政策等方面的积极推动。我国已经出台了支持自主创新的新关税政策,但由于政策比较宏观,有些政策没有给出细则,致使在税收监管和执行过程中出现一些问题,已在一定程度上影响了企业自主创新能力的提升。从我国现行的关税政策出发,以天津市特别是滨海新区的高新技术产业发展为实证,提出了有利于提升我国企业自主创新能力的关税政策调整措施。 相似文献
946.
947.
房价问题已经成为社会关注的焦点,建立科学的房价合理性评价指标体系成为当前亟待解决的重要问题。许多研究者认为房价收入比是比较合理的方法,本文认为用房价收入比衡量房价合理性不符合当前中国的实际,存在三个方面的缺陷。科学的评价体系必须能够反映收入结构、支出结构和住房供应结构的差异,以机会均等作为房价合理的判别准则。按照这一设想,本文提出了以“住房负担能力、住房机会指数和住房机会均等指数”为核心的房价合理性评价指标体系,并对2005年江苏某市房价合理性进行了实证分析,提出了改善其房价合理性的相关建议。 相似文献
948.
"金砖四国"经济增长源泉比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过使用基于柯布-道格拉斯生产函数形式和基于超越对数生产函数形式的随机前沿模型,对金砖四国1990-2004年的经济增长源泉进行分解,并且将全要素生产率的增长率分解为技术进步率和技术效率变化率两部分。经过研究得出结论:劳动力和物质资本投入在金砖四国各个国家经济增长中都处于重要的地位;金砖四国各个国家全要素生产率的增长率、技术进步和技术效率变化率各有特点。 相似文献
949.
一种基于WEB的实验室预约系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
基于WEB的实验室预约系统解决了实验管理员与学生、学生与实验项目之间的交流与沟通瓶颈,打破了传统实验教学的组织模式和教学方式,为学生的自主学习提供了一个宽松的学习环境,使他们成为了实验教学的主体。实验网上预约系统基于ASP.NET技术和WEB数据库建立,结构合理,操作性强,该系统也适用于其他类型的实验,为实验室开放预约奠定了良好的基础。 相似文献
950.
王涛 《长春金融高等专科学校学报》2010,(2):59-61
我国大学英语口语教学改革迎来了前所未有的挑战,诸多问题亟待解决。美国著名语言学家Krashen控制论的五个假设为大学英语口语教学方法的转变提供了科学的理论支撑。依照该理论,教师不仅要努力为学生创造英语口语的习得和学得环境,充分向学生输入适当难度的可理解性语言素材,还要在教学过程中尽可能降低影响口语交际的情感因素,这样才能最终帮助学生实现英语口语交际能力的提高。 相似文献