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101.
文章运用2000—2012年17个港口城市临港产业的面板数据,从空间、产业、时间三个维度,分析了三大经济圈之间及圈内临港产业集聚的动态差异,结果发现:环渤海地区唐山市的钢铁工业集聚明显,纺织服装业、石油化工业、能源产业集聚发展相对稳定;长三角地区各城市纺织服装业、装备制造业集聚度变化差异较大,产业布局处于剧烈的调整阶段,能源产业集聚发展潜力巨大;珠三角地区临港产业集聚程度普遍较高,各城市特色产业明显,广州的食品加工业和能源产业、汕头的木材加工业集聚效应突出。  相似文献   
102.
文化的传播总体上来说是强势民族文化向弱势民族文化传播,但个别文化元素的传播可能是逆向的。文化的传播或涵化只有在存在文化差异(也即文化势差)的情况下才会发生,只有文化差异没有文化传承者的接触也不会产生文化的传播或涵化。但这种接触可以是文化传承者(人)的直接接触,也可以通过"场"的间接接触,接触的密切程度由若干因素确定。文化传播或涵化强度可以采用渗流理论(v=ki)或电流理论(I=V/R)来表达;接触的密切程度可以用渗透系数k或传导阻力R来表示,接触程度越紧密,文化传播或涵化的强度越大,即渗透系数k越大或传导阻力R越小;文化差异(文化势差)可以用水力坡降i或电势差V来表示,文化势差越大,文化的涵化或传播强度越大。  相似文献   
103.
介绍我国"中国驰名商标"认定概况,分析重庆"中国驰名商标"认定现状与保护对策,建议:1)保护现有的中国驰名商标,并加强中国驰名商标的认定;2)开展重庆武陵山片区、秦巴山片区中国驰名商标的认定工作,发挥中国驰名商标商业价值的农村扶贫开发作用;3)实施特产的中国驰名商标认定与地理标志保护相结合;4)加强中国驰名商标相关的企业文化建设,实施其老字号企业的"中华老字号"认证,并保护与传承传统技艺类非物质文化。  相似文献   
104.
<正>当前,在疫情多点频发,经济下行的双重影响下,就业出现新的生态、新的矛盾、新的挑战,就业结构性矛盾愈发突出,高校毕业生“慢就业”“缓就业”“懒就业”“不就业”现象愈发凸显。疫情常态化背景下,如何能落实党中央“稳就业”“保就业”的就业政策,重点抓好高校毕业生就业问题,聚焦学生求职中的所思所忧所盼,健全就业促进机制,突出精准化就业帮扶,促进高校毕业生更加充分更高质量就业?这就需要构建精准的就业指导服务体系。  相似文献   
105.
电子商务与供应链管理变革   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章论述了电子商务环境下供应链管理变革,由于电子商务发展出现了大量的产品现货市场,改变了传统的供应链结构,形成了双渠道供应链系统,并论述了同时利用传统渠道和电子商务渠道的优势以及需要解决的问题。  相似文献   
106.
日历再次翻到7月1日这一天,我们迎来了党的96岁诞辰.此时此刻,放眼中国大地,8900多万党员在“两学一做”中接受思想的洗礼,千百万党员干部带领群众奋战在脱贫攻坚一线,鲜艳的党旗下,更多新党员庄严宣誓,为党的队伍注入年轻血液.一个即将走过百年的马克思主义政党,展现出蓬勃生机和旺盛活力.  相似文献   
107.
金融危机的爆发对美国及世界经济造成了巨大冲击,并引发了对美国现有增长模式的反思。在此背景下,奥巴马政府强力推出了"再工业化"战略,以期重振制造业,使美国回归实体经济。本文对美国再工业化的实施背景和动因进行了剖析,认为这不仅是一种短期的应急举措,更是长期的发展战略,并从制造业产值、就业、出口等层面分析了再工业化的积极成效,最后得出结论:美国再工业化不仅给中国带来了巨大的挑战,同时也为制造业的发展和转型创造了难得的历史机遇。  相似文献   
108.
109.
华建平 《江南论坛》2014,(11):52-53
正医院文化是社会文化的一个组成部分。医院文化既是一种文化现象,又是一种现代化医院的管理理论。医院文化在增强医院职工的凝聚力,增强医院的活力和竞争力中表现出独特的作用,逐渐被人们所认识,且越来越受到理论工作者和管理者的关注。而医院文化的核心是医院的核心价值观,培育核心价值观是加强医院文化建设,培养人文精神,秉承职业操守,改善医患关系、构建和谐医院的需要。一、医院人文建设现状1.医疗服务的技术化。当今社会不断涌现的新技术、新方法、现代化的诊疗设施等把医生关注的焦点引向了寻找致病原因、分析数据和  相似文献   
110.
“‘两学一做’学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去.”近日,习近平总书记作出重要指示,为推进“两学一做”学习教育常态化制度化指明了方向,提供了根本遵循. 在真学实做上深化拓展 党中央高度重视“两学一做”学习教育,习近平总书记亲自指导推动,中央政治局带头开展,为全党作出有力示范.一年来,各地区各部门各单位坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,推动学习教育取得明显成效.从广大党员干部“四个意识”显著增强,到党内政治生活更加严格规范,从基层党建整体水平不断提升,到合格党员标准鲜明确立,这些充分证明,“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践,为深化全面从严治党提供了有益启示.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就要把思想政治教育摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员,不断增强党的生机活力.  相似文献   
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