西方经济学互动教学五要义

没有互动的教学如同一潭死水而失去活力，教师的灵感、学生的创新思维更无从激起。现代大学教育不能是教师在课堂上唱“独角戏”，因此，教师在组织教学时。应通过设置各种问题情境，创设各种具有启发性的外界刺激，引导学生积极思维，激起学生要弄懂、学会知识和技能的欲望。这便是互动教学所能够实现的。     

论"以情带动"在民间舞训练中的重要性

民族民间舞蹈来自各民族各地区的人们生活,它集中反映了各民族不同的性格、气质、审美观.情感,是民间舞创作表演的生命和原动力,没有了它,民间舞也就不复存在了.它的自娱、娱人都源于人们内心情感最真实的进发.本文试对民间舞训练提出"以情带动"的重要性做几点思考.     

边缘交叉学科下融资租凭保理业务会计处理

近年来,我国融资租赁市场出现了一种新型交易模式:“融资租赁+银行保理”.它既有传统租赁业务本质,又兼具保理业务特征.但是,我国会计准则尚未对此边缘交叉型租赁业务会计处理做出明确规范和指导,这给出租人的会计实务操作带来了一定的困难.本文针对这种现状,对出租方租赁保理业务的会计处理提出一些看法和建议.     

加快我国物流企业社会责任会计信息披露体系的构建

企业社会责任会计作为会计的一个重要分支,在披露物流企业社会责任方面发挥着重要作用。为了我国物流行业规范、健康地发展,促使其担负相应的社会责任,物流企业应实施社会责任会计核算。文章从物流行业实施社会责任会计信息披露的必要性以及如何实施等方面做了详细探讨。     

我国农村社会养老保险的发展和建议

截止2009年末,我国农村71288万人,占总人口的53.4%,全国65岁及以上老年人11309万,占总人口的8.5%,创历史新高。随着现代家庭小型化、人口老龄化等状况的出现,传统的家庭养老模式已力不从心,因此研究农村养老保险制度的变迁和现状从而对其进行完善以切实解决农民的后顾之忧,成为当前农村最重要的问题之一。     

关注历史、总结经验、回应重大现实问题——“改革开放35周年”学术研讨会综述

2013年6月28—30日,由中国经济史学会及中国经济史学会现代经济史专业委员会、中南财经政法大学经济学院及经济史研究中心和国家社科重大招标项目“中华人民共和国经济史”课题组联合举办的“改革开放35周年”学术研讨会在湖北武当山召开。会议共收到38篇学术论文,中国社会科学院经济研究所和当代中国研究所、国家发改委宏观经济研究院、中共湖北省委、清华大学、中央财经大学、江西财经大学、东北财经大学、中南财经政法大学等全国三十余所高校和科研院所的近七十位专家学者聚首论剑武当山,探讨改革开放35年来中国经济发展的历史经验和教训。会议就改革开放前后两个历史时期的统一性问题,区域经济发展政策和战略演变问题,三农问题,经济发展的国际比较问题等进行了大会发言和分组讨论,并取得了重要的成果和共识。     

“最近发展区”对我国幼儿园的启示

维果斯基的思想在教学和发展的关系中有着尤为独特的作用,尤其是“最近发展区”理论对当代教学产生的巨大影响,也可以对幼儿园的教学起到非常重要的启发作用。作为幼儿启蒙教育环节——幼儿园教育,其对幼儿的发展至关重要,教师和家长应该给予相应程度的重视。本文希望通过解读“最近发展区”的理论内涵、价值意义,并且从多方面探讨“最近发展区”对我国幼儿园教学的启示,最终在最近发展区的基础上构建一个有利于儿童快乐成长的幼儿园教学环境。     

高校学生信用评价体系建设及其应用研究

诚信是构建社会主义和谐社会的伦理基石。在我国社会主义市场经济繁荣昌盛、人民生活水平日益提高的同时,"诚信危机"成为人们高度关注的重要话题。诚信缺失现象表现在社会生活的方方面面,诚信危机加剧了社会道德风险。要提升我国整体社会诚信意识与信用水平,高校在学生诚信品质培养教育与管理上有着不可推卸的责任。在高校弘扬诚信观念,通过信用管理加强学生信用意识,推动社会各领域共同解决信用问题。     

包裹式加筋土挡墙的施工技术研究

无面板包裹式加筋土挡墙是一种生态环保型支挡结构，近年来在国内得到了大力推广。在分析加筋土挡墙的基本原理后，本文分析了包裹式加筋土挡墙的结构特点，结合工程实例，研究了包裹式加筋土挡墙的施工工艺和施工要点，为类似工程的建设提供了指导。     

大学生创意作品电子商务平台供需匹配策略研究

创意经济时代下根据中小型企业创新发展的创意需求和高校创新人才培养的要求,设计开发了一个大学生创意作品电子商务平台,并针对平台运行过程中企业创意需求和学生创意作品供应之间的供需匹配问题,从分层次的推荐功能和资质能力限制等多方面给出匹配对策。