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111.
侯福宁 《上海金融学院学报》2011,(1)
首先,我觉得这次论坛把核心功能建设作为主题很有意义,其意义主要体现在两个方面:一是温故而知新.通过讨论进一步理解和认识上海国际金融中心建设所必需的"功能"是什么?因为目标明确,才能有的放矢,才能进行重点培育,尤其是对"核心功能"要有准确认识.所谓"核心",一方面说明其重要,但另一方面,也可能因为处于中心地位,不一定完全显现出来,需要进一步研究和认识. 相似文献
113.
114.
建设学习型政党是时代发展的必然要求,是新时期党的建设的重大课题。本文研究了学习型政党的理论特征,总结了建设学习型政党的途径,要超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、进行团队学习和系统思考。 相似文献
115.
侯仰慕 《中国交通信息产业》2010,(2):138-140
随着我国高等级公路建设的快速发展,因其快捷、方便,公众在中近距离运输上越来越多地选择高等级公路。然而随着车流量的增加,近几年速度限制问题凸现出来,如何灵活选择高等级公路的限速方案成为管理者一项需要分析、研究的问题。 相似文献
116.
侯全友 《经济技术协作信息》2010,(34):21-21
科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,蕴涵着深刻的哲理和丰富的内涵,树立和落实科学发展观的过程,就是自觉运用马克思主义指导发展实践的过程,也是自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。科学发展观作为指导科学发展的理论,是我国新的发展阶段最具针对性、最能解决实际问题的科学理论。深入学习实践科学发展观活动,就是要在实际工作中认真体会和践行科学发展,学习新知识、新经验,充实自己,开阔视野,增长才干,提高解决实际问题的能力。在工作中要创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题,要做到不断探索、勇于创新。 相似文献
117.
一、引言
改革开放30年来,我国经济快速发展.土地开发利用的强度不断加大,土地利用的效率不断提高.取得了巨大的经济社会效益。杨桂山通过对长江三角洲地区1998年的统计数据进行分析得出,该地区以单位土地面积完成的全社会固定资产投资总额表示的土地固定资产投入强度平均达529.2万元/km^2. 相似文献
118.
侯永庆 《太原城市职业技术学院学报》2010,(11)
文章应用认知策略的相关习得理论知识——元认知策略、认知策略和社会/情感策略来试图提高艺术院校学生的英语听力状况。通过实验,力求使艺术学院的学生在教师的指导下,熟悉并且能够应用一些听力策略来帮助他们克服英文听力恐慌,适应英文正常播放的速度,适度提高接受英文的感知力,并且能够使学生逐渐地应用听力策略来完善自己的英文学习。笔者以山西戏剧职业学院的学生为对象进行了一学期的教学实验,基本达到了实验预期结果。 相似文献
119.