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以人为本、促进人的全面发展,是新的历史时期构建和谐社会的重要目标,也是成人教育的使命。成人教育在构建社会主义和谐社会的过程中具有独特的贡献。本文通过分析我国当前戍人教育存在的问题和成人教育在建设和谐社会中的作用,从转变成教观念、优化课程结构和加强质量管理三方面来探讨如何发展成人教育以更好地促进和谐社会的建设。 相似文献
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党的十六大提出了建立全民学习、终身学习的学习型社会.促进人的全面发展的宏伟目标。要建成学习型社会,一个重要的对策是加快发展非学历教育。本文通过分析学历教育与非学历教育的差异、非学历教育在国民教育体系中的重要地位来探讨如何发展非学历教育.促进学习型社会的构建。 相似文献
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金融是现代经济的核心。近几年,我国银行完善治理结构和经营机制,加强内部管理的改革浪潮此起彼伏,其中一个重要内容即内部审计,越来越引起各家银行决策管理层和广大银行工作者的极大重视。内审部门如何围绕全行中心工作,不断加大内部审计监督力度,充分履行为改革与发展保驾护航的职能,在防范信贷风险,维护财经纪律,规范财务管理,完善内控机制,促进内部管理等方面发挥不可替代的重要作用,是我们亟待研究探索的理论和实践课题。 相似文献
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有效的进行深入设计预算和合理的计价依据可以有效地提高造价管理上的水平,做到进一步的资源优化配置以及达到全方面发挥其人力资源上的利用价值,实现对于其工程中建设过程全方位的管理,促使达到超利润的价值.文章主要是针对造价管理上存在的一些问题和对策进行深入的探讨,合理的做到对造价管理上的控制,从而实现对整个过程上的有效的管理. 相似文献
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党的十六大提出了建立全民学习、终身学习的学习型社会.促进人的全面发展的宏伟目标。要建成学习型社会,一个重要的对策是加快发展非学历教育。本文通过分析学历教育与非学历教育的差异、非学历教育在国民教育体系中的重要地位来探讨如何发展非学历教育.促进学习型社会的构建。 相似文献
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目的:探讨产维生素B6乳酸菌的筛选及其鉴定情况。方法:选择本地某医院内2~3岁幼儿粪便中分离出的6株乳酸杆菌为研究菌株,分析各菌株所属菌属及其维生素B6产量,并筛选出产维生素B6能力最强的菌株,对其属内种进行鉴定。结果:6株乳酸杆菌,经鉴定均为乳酸菌的乳杆菌属。6株乳酸杆菌均可产生维生素B6,但是产量存在差异,乳酸杆菌N6产量最高,显著高于N1、N2、N3、N4和N5,差异具有统计学意义(P<0.05)。糖发酵试验证实乳酸杆菌N6能发酵葡萄糖(不产气),属同型乳酸发酵类型,同时符合植物乳杆菌鉴定标准。结论:乳酸杆菌具有产生维生素B6的能力,但是产量存在一定差异,而属内种为植物乳杆菌者具有较强的产生维生素B6能力。 相似文献