基于能力素质培养的电路原理课程教学改革

文章在分析工科专业课程现状与专业认证的差距的基础上,针对电路原理课程从调整教学目标,优化教学内容,改进教学方法与手段,课程考核与成绩评定等方面提出了教学改革方案。结果表明,与改革之前教学情况相比,学生对“电路原理”课程的学习兴趣有所提高,对电路理论的基本概念和定理有了更深刻的认识,提高了学生分析问题、解决问题的能力。     

中小学图书馆建设的必要性

面对目前互联网时代的中小学生,发展中小学生图书馆学教育,培养他们强烈的情报意识和搜集、判断、处理、创造信息的能力,这是新时代的要求,历史的必然趋势。要开展中小学生图书馆学教育仅靠宣传说教是不容易实现的,最好的途径是建好中小学自己的图书馆（室）,让学生身临其境,亲身体会和学习。图书馆的教育形式更具有主动性、灵活性和选择性的优势,更有利于培养学生的独立性、创造性和开拓性,这有助于中小学教育的目标向能力培养和创新教育方面转变。     

河北省新能源产业产能过剩现状及破解途径研究

由于河北省在新能源产业上存在市场开发与产业发展不协调的问题,所以导致省内部分新能源产业链存在的低端产能过剩的状况。为了让类似低端重复建设得到有效遏制,政府应该根据新能源产业的现状出台相应的宏观指导政策,积极协调新能源产业发展过程中科技资源的研发与应用,突围国内市场作为战略重点,大力推进战略合作,严格行业的准入标准。     

城乡医疗救助制度研究

在新型社会救助体系中,城乡医疗救助制度在缓解城乡贫困居民看不起病的难题上发挥了巨大的作用,因此越来越受到重视和关注。本文就城乡医疗救助制度在发展过程中出现的问题,提出了相应的措施。     

技术竞争导向下的创新投入与企业成长性——来自科技型中小微企业的调查数据

基于我国科技型中小微企业的调查问卷数据,本文研究了创新投入与企业成长的关系和作用机理,并探讨了内外部创新环境对二者关系的异质性影响.研究结果表明,创新投入与科技型中小微企业成长性正相关;进一步研究发现,提高竞争优势和降低外部融资约束是创新投入影响科技型中小微企业成长性的中介路径;内部知识吸收和外部创新共享具有调节效应,...     

货币政策效果评价研究

货币政策有效性的评价对指导国家制定和执行宏观调控政策有非常重要的意义.我们从理论和实践两方面研究国内外关于货币政策有效性的各种观点及评价指标,是为了保证评价研究的全面性、客观性、科学性.货币政策有效性的主要实证研究方法包括VaR风险价值法、VAR向量自回归方法、简单线性模型及叙述法等.     

基于EVA的上市公司认股权激励问题研究

随着中国股权分制改革的深入,上市公司认股权激励问题也一步一步提上日程.要解决好这个问题,必须要借鉴国外认股权激励的成功经验,结合中国实际国情,将EVA引入传统认股权激励机制.因而,要在基于EVA的上市公司认股权激励计划绩效评估指标体系、行权价和授股数量的确定方法等技术问题上,以及对传统认股权激励的不足之处进行改善上,进行深入研究.     

"国抽"餐饮食品不合格率位居榜首

2020年第三季度,全国市场监管系统共完成食品安全监督抽检2234829批次,依据有关食品安全国家标准检验,检出不合格样品49534批次,总体不合格率为2.22％.其中餐饮食品样品抽检231393批次,不合格14959批次,不合格率6.46％,不合格率同比上升0.45％,位居榜首.     

三坐标测量机使用中的典型问题及其解决方案

使用三坐标测量机过程中经常会遇到一些问题影响测量精度,如由于测头配置不合理导致测量误差偏大,小圆弧短直线的测量结果明显偏离实际值,或因同轴度测量误差较大,导致合格品误检为不合格品,有时则因深孔圆柱度测量结果较实际值偏小,使不合格品误检为合格品,在对上述问题的成因进行深入分析的基础上,提出了具体可行的解决方案,为合理使用三坐标测量机奠定了基础。     

机器换人背景下制造型企业员工离职路径分析

企业如何借助机器换人这一数智化发展新趋势,降低用工成本,提高员工稳定性,成为人力资源管理领域的重大研究问题。采用构型观,通过对195名所在部门已进行机器换人的员工群体的定性比较分析,发现了6条离职意向路径和5条留存意向路径。研究表明,员工离职意向是结构、个人和环境三类要素共同作用的结果。为了减少离职问题,企业管理者可以将三类要素中的员工工作负荷、工资、工作内容、受教育程度、工作不安全感、外部工作机会、工作被替代的威胁7个前因条件进行匹配,通过前因条件间的组合效应降低员工的离职意向。