美国数字经济探析

自从1998年美国商务部公开采用“数字经济”来描述信息技术给美国经济以及世界经济带来的社会变革以来,“数字经济”的提法得到广泛认可。但是国内关于数字经济的研究尚处于起步阶段。本文在考察国外学术界、官方和商业精英关于数字经济内涵论述的基础上,认为数字经济是由数字技术不断创新所推动的一场新经济革命,并进一步分析美国数字经济发展现状及对中国的若干启示。     

德国民法典评述

民法是调整人身关系和财产关系的法律规范的总和.民法典的价值在于它的原则和精神,这种精神源自于民法本身追求的目标--社会自治.这种精神在《法国民法典》中以公私权分立、人格平等、个人主权、自由契约和个人责任加以体现.《德国民法典》虽然也是以这些原则为基础的,但由于两大民族的不同而导致其法典文风差异.《德国民法典》追求的是法律上的完美,而不是直接应用和服务于市民生活的需要.其在内容上对我国民法产生了极大的影响.     

美国数字鸿沟透视

自20世纪80年代以来，个人电脑和因特网发展和普及，对整个经济社会产生了巨大影响，拥有计算机、网络等数字科技者，正快速拉大与未拥有者在知识取得、财富分配以及社会地位的距离，形成新的社会不公平现象。面对新形态的鸿沟现象，1999年美国商务部在《在网络中落伍：定义数字鸿沟》研究报告中首次提出“数字鸿沟”并对该现象进行了具体描述：在信息社会中，个人计算机和网际网络等信息工具对于个人的经济成就以及生涯发展具有关键性的影响力，有无计算机和运用计算机能力的高低将成为主宰贫富差距的力量，计算机科技的高度发展，已有快速拉大知识取得、财富累积以及社会地位差距的现象，而这种因社会数字化的结果而加大个人之间在知识、经济、社会差距的事实，称为数字鸿沟现象。     

美国数字政府透视

一、传统政府失灵——传统政府角色反思 政府与市场的关系始终是经济学者关注的核心议题之一。以亚当·斯密为代表的古典与新古典经济学，始终坚持自由竞争市场、资源有效利用及个人效应最大化，因而主张降低政府在经济运行中的角色与功能。因此，古典经济理论中政府是维护市场交易机制自由运作的“守夜人”。[第一段]     

洗相又快又好 数码彩扩淘真金

<正>专业影像帮你无忧开店随着数码相机进入普通家庭,数码彩扩行业的消费前景颇为可观。你可能眼见着小区内一家家数码彩扩店门前消费者络绎不绝,你也可能深知输出冲洗一张数码彩扩照片的利润多么诱人,甚至希望可以利用手中的资金进入这个行业,但是对于一没专业技术、二对专业的彩扩设备投资少则几十万多则上百万不甚了解的你,眼看着赚钱的行业就是不敢投资。面对很多人的投资顾虑,一个由方舟乐园全能数码影像等单位经过一年多研制,二年的推广测试,成功推出投资小、成本低、效益高、可满足客户多种影像需求、立等可取、亲自参与照片修饰、制作的方舟乐园全能数码彩扩快印连锁系统。方舟乐园全能数码彩扩快印连锁系统是集"数码彩扩、数码快印、个性化     

强化党建是促进新疆跨越式发展与长治久安的根本保证

本文论述了强化党建是促进新疆跨越式发展与长久治安的根本保证,首先论述新疆跨越式发展与长久治安的重要 意义,接着阐述如何做好党建工作,然后阐述党建在新疆跨越式发展与长久治安工作中的.必要性,最后介绍如何做好跨越式发展与长久治安工作中的党建工作.     

新地域风格的崛起——对于城市建筑设计的思考

生活在本国传统文化构筑氛围里的人们,本民族、地域的习俗理念都在潜移默化地影响他们的审美观,深入到他们心理结构深处,成为一种心理定势.那种带有本土特色的设计产品焕发出来的亲和力更易打动观者,产生交流和沟通.因此我们现代设计人员应把目光聚焦在民间地域文化上,探索民间地域文化与现代设计的交汇点,形成中国特色的设计风格,使不同地域具有其标志性的建筑和室内设计,成为城市文化重要的一笔色彩.     

加强预科学生阅读教学 提高汉语阅读水平

预科汉语阅读能力的培养贯穿于整个大学专业课教学的全过程。阅读是汉语学习者要求掌握的四种基本技能之一，汉语阅读能提高读者的认识能力，从而促进了汉语的听、说和写的能力的提高。下面笔者将着重探讨在大学预科阶段进行汉语阅读教学的必要性以及如何实践阅读教学。     

测绘科学技术档案的管理与应用研究

测绘科技档案的管理与服务是国际社会普遍认同的一项重要公益性事业,各国政府都给予高度重视与财政支持。特别是在发达国家,测绘档案资料的存储设施条件完备,技术先进,达到了更好地保存史料和更方便地服务于社会的目的。我国测绘科技发展虽然已经基本实现由传统技术体系向数字化技术体系的跨越,测绘科技档案事业的发展亦进入全面信息化建设阶段。但是,从整体上看,测绘科技档案管理仍然处在传统的手工管理阶段,测绘档案存储设施不足,专业设备陈旧问题突出。因此,要把握新时期测绘档案管理中遇到的新情况、新问题,加大投入,提高测绘科技档案的管理水平和应用能力。