我国A股市场中的波动性之谜与市场情绪

本文使用Campbell和Shiller(1988)基于对数线性RVF的VAR非线性Wald检验方法对我国A股1994-2009期间的数据进行实证研究,结果表明样本期间我国A股股价相对其基础价值表现出"过度波动"的迹象,无论是常数超额收益率模型还是V-CAPM模型都无法对此进行解释。通过进一步定义市场情绪指数来分析这种"波动性之谜"现象的原因,结果发现市场情绪和股市"过度波动"之间存在相互作用机制,市场情绪能够对股价波动提供额外的解释。     

论转轨时期国有企业治理结构创新战略的选择

国有企业改革一直是我国经济体制改革的中心环节。如果说93年以前,政企之间的行政性放权让利是企业市场化进程的主旋律,那么,93年以后建立现代企业制度就成为改革舞台的主角。人们逐渐认识到,国有企业改革的核心问题在于两个方面:一是创造一个公平竞争的市场环境,二是在政企分开、产权明晰基础上构造科学的法人治理结构。前者作为企业绩效的评价机制,从外部对企业加以激励和约束,而后者则通过权利的分配和制衡确保企业效率的提高,外部治理与内部治理共同构成企业的广义治理机制。     

集体领导者与个人领导者——一项公共品博弈实验研究

个人领导者与集体领导者孰优孰劣？对这个问题的讨论将极具现实意义,并且有着重要的理论意义.本文在一个领导者榜样的标准线性公共品博弈框架内对这个问题进行了探讨.通过对比个人领导者和集体领导者的捐赠和估计行为,以及个人领导者下和集体领导者下追随者的捐赠行为,我们发现个人领导者比集体领导者更有利于公共品的供给.我们的发现对现实中的组织设计和管理问题有一定的启示.     

社会认同、偏好和经济行为——基于行为和实验经济学研究成果的讨论

社会认同理论的引入为实验经济学相关研究开拓了一个新的分支。通过假设个体间相互关联,社会认同因素直接作用于个体的偏好,进而改变经济决策,是对传统经济学理论的突破。总体来说,社会认同对偏好的塑造体现在两个方面：首先,社会认同会提升个体对内群的社会偏好,导致内群偏见,并使个体做出更加有利于内群的行为;其次,社会认同会改变个体对内群规则的偏好,进而导致不同维度的群体分类在经济决策上的差异。     

新经济和传统经济最本质的区分

因行业内的竞争十分激烈而带来服务质量的持续改进,这是经济学基本常识。可偏偏在我国游戏行业,有竞争,产品有替代性,但就是不改进服务。竞争没有带来消费者福利的改进,反而给消费者带来了福利的损失。这是为什么？     

经济学中的实验室实验：经济学迈向科学研究的关键一步？

实验室实验已经成为经济学研究不可或缺的一部分，但同时饱受质疑。通过引入诱导价值理论和并行原理，实验室实验研究把经济学导入科学研究的轨道，但由于存在外部有效性不足等弱点，使得实验室实验研究还有待改进和创新。     

参数异质性、经济趋同与中国区域经济发展

本文首次采用分量回归方法来研究中国城市间经济的趋同方式。已有文献研究大都采用条件均值回归的实证方法,无法从本质上揭示不同地区本身存在的异质性而导致的增长方式的差别,本文利用中国182个地级及以上城市的数据,先采用OLS方法,然后采用Koenker和Hallock(2001)发展的条件分量回归的方法,对城市之间的经济趋同方式进行了检验。结果表明,与OLS方法不同,我们发现参数异质性的证据,表明不同城市的经济增长方式存在差异。新古典经济增长模型认为存在条件收敛,但分量回归的结论不支持这个预测。我们发现条件收敛不是普遍现象,增长率分布处于低分位点的地区存在条件收敛特点,但对于增长率分布处于高分位点的地区而言,结论并不显著。这一结果对于制定区域经济协调发展的政策非常重要。     

区域综合性创新政策能够提升当地的创新能力吗——基于西部大开发的经验实证研究

本文把西部大开发看作是促进落后地区创新的政策组合,并以此为特定对象,利用双差分模型,以享有西部大开发政策的地区以及与这些地区在地理位置上相邻或者在创新能力上相邻的地区为样本,研究了综合性的区域创新政策对当地创新能力的影响,研究结果显示,类似西部大开发这种综合性创新政策显著地改进了当地的创新能力,这说明地方政府在区域创新体系中能够起到积极的作用。同时,对于落后地区来说,单纯注重FDI而忽视教育投入等都不利于当地的创新能力的提升。这些结论为未来区域经济政策的调整提供了科学的依据。     

关于当前中国新制度经济学研究的反思

新制度经济学自科斯以来逐步形成了独具特色的研究方法 ,即以案例研究为主的经验实证分析 ,这是因为制度本身的复杂性导致的。但是 ,国内的新制度经济学研究建立在对理性选择模型的简单理解的基础上 ,再加上对正式制度和非正式制度的简单两分法 ,不仅没有提炼出自己的想法 ,而且也无法有效地把握案例研究方法。国内新制度经济学家所致力的主流化实际上阻碍了研究本身