浅谈公允价值的获取方法

公允价值被认为是我国2006年新会计准则的最大亮点。随着我国新会计准则的发布与实施，公允价值在实际运用中的问题日益凸现，其中最大的难题在于如何获取真实、可靠的公允价值。     

资源枯竭型经济转型地区非公有制经济的发展

资源枯竭型经济转型地区有三个重要特征:体制旧、产业老、资源枯竭。解决这些问题是一项长期系统工程, 而非公有制经济的发展则是其中的重要环节。从一般意义上说,发展非公有制经济适应了培育市场经济体制内在要求的多元利益主体的需要;从体制转轨和经济转型角度,发展非公有制经济则能够促进新的社会主义市场经济的顺利实现,并有利于转型的内在转换机制的形成。     

“80后”消费特征与企业营销对策

“80后”是目前主要的消费群体之一,他们独特的生活背景决定了他们不同于其前辈的消费行为及习惯,所以分析和研究他们的消费行为对企业营销有着重要的意义。本文通过小组座谈、深层访谈和问卷调查的方法,以乌鲁木齐市在校大学生及部分社会已工作的“80后”群体进行调查,对其消费行为进行分析的基础上,也为企业提出一些有针对性的营销策略及建议。     

论通货膨胀的成因及对策

近一段时间以来,中国的物价出现了快速上涨的势头,通货膨胀预期加大,这严重影响到人民群众的生活和社会的稳定,也给中国政府带来了一定程度压力和负面的影响.虽然通货膨胀的原因是多方面,究其根源在哪里?我们应该如何应对,防治通货膨胀对中国经济和人民生活的影响     

创业板推出对国内证券市场的影响

证券市场是我国经济体制和社会资源配置方式变革的重要推动力量之一。2004年以来，在经历了股权分置改革、提高上市公司质量、证券公司综合治理、大力发展机构投资者、改革发行制度等一系列重大改革后，国内证券市场出现了转折性交化，投资者信心得到恢复，市场规模迅速扩张，交易日趋活跃。截至2007年年底，沪、深两市共有上市公司1550家，     

高职基础会计“教、学、做”教学改革之探讨——以江西财经职业学院为例

随着中国经济形势的发展,就业岗位对人才技能和素质的要求很好地促进了高职教育的稳步发展和探索实践。找寻适合于高职层次的教学方式、培养社会需要的高职会计专业毕业生,成为高职院校教学研究的主要内容。本文根据社会对高职会计学生的社会定位和高职学生的特点的分析,对高职基础会计如何贯彻理实一体的教学提出了改革建议。     

会计实践教学探讨

会计实践教学是会计教学的一个重要环节。会计实践教学不能仅仅作为理论联系实际的一个教学环节,还应作为一种教学方法和手段,贯穿于全部教学活动过程中,为培养合格的人才服务。     

信息化教学设计在成本会计实训教学的应用

信息化时代的到来,信息技术得到深入发展和普及,改变着工作和生活方式.在高职教育中应用信息化技术是必然趋势.推进高职教育的科学化和现代化,必须加快信息技术的提升和信息化网络的普及,提升信息化水平,优化信息化教学模式.     

基于金融机构流动性的中国货币政策传导机制实证研究

对货币政策传导机制的SVAR研究,多数选取货币供应量和利率作为衡量政策冲击的指标变量,但理论研究表明,用流动性指标衡量货币政策冲击更适宜。事实上,我国货币政策操作也一直强调对金融机构流动性的控制。因此,金融机构流动性应作为货币政策传导机制的关键部分。以此为起点,笔者对中国货币政策传导机制进行了SVAR实证研究,进一步探讨了流动性过剩的原因及解决方案。     

财务会计和企业管理会计之间的融合思考

财务会计和管理会计在企业中占据非常重要的地位,长期以来已经形成了一种财务会计主外、管理会计主内的管理模式,但是随着社会经济的不断发展,财务会计和管理会计的融合也变得更加紧迫,融合能够有效提高企业财务管理的效率.因此,本文就财务会计和管理会计的内涵及关系等进行了介绍,并分析了财务会计和管理会计融合过程中存在的问题,从而有针对性地提出了几点对策,以供参考.