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一、文献综述1.学习动机概念学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动并推动个体的学习活动朝向一定的学习目标的内部启动机制。学习动机的产生具有复杂的结构,不仅包含内部特征(内驱)的影响,也有外部特征(环境)的影响,是属于哲学思想内因和外因双重作用的结果;这主要是由于学习活动的复杂性而引发的,内部因素除了学习的需要外,还包括对学习的必要性的认识及信念;学习兴趣、爱好或习惯等。外部因素主要是环境因素的各个方面。有的学者也称为内生动机和外生动机两种。 相似文献
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电网分布于我国大江南北,纵横千里,途经各省(区),由大大小小的电力系统组成区域电网(包括500KV超高压电网),诸如华中、华东、华北、南方、东北等大区域性电网,由于用电的不平衡,并网供电十分普及,各电网之间必须经过核相才能并网。
业内人士都知道,核相是一项非常频繁的高压检测工作,所以核相工作如何能做到方便,可靠,容易,安全,就显得尤为重要。
核相要用到核相器,它经历了重量由重到轻、体积由大到小、技术由粗到细、辨别由指示到语言、电压由低到高的几次蜕变,发展到现在只要用两根绝缘棒接触两个电力系统的导电体,就可以核相。这使得核相工作进入了一个新阶段。 相似文献
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经济全球化带来的不仅仅是世界经济结构的变化,同时也给当代的青年带来政治思想、文化价值的碰撞与变革,高校教育的对象就是世界观与价值观正在定型时期的大学生.学生管理工作必须认清现状,与时俱进,结合实际,探索出新的科学的管理思路与方式. 相似文献
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当前,在施工企业普遍采用工程结算审计,其弊端是只对事后进行鉴定,不能及时有效针对项目实施过程中出现的各种管理问题提出合理的解决意见。而实施施工项目管理审计,是对施工项目建设进行事前、事中、事后的全过程审计,可以充分利用审计资源把握好各个审计阶段的审计关键点,实现有限的审计资源合理分配化、项目管理规范化,最终实现经济效益最大化。 相似文献
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课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。如何通过课堂教学促进学生主体性发展,是我们广大教师需要努力探索的问题。本文从教学实践层面阐述了如何从强化学生主体意识入手,激发学生主体情感,精心设计主体活动,从而促进学生主体性发展。 相似文献
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随着我国经济的飞速发展,人们对自己的生活水平要求也越来越高,因此,近几年来我国的水利工程项目也变得越来越庞大,工程内容也越来越复杂,涉及的层面也越来越广。近些年来,我国水利工程事业突飞猛进,取得了许多不菲的成绩。但是,任何事物都是一分为二的。在取得成绩的同时,这也存在着一些突出的问题。这些问题,严重限制了该项事业的发展,必须进行及时地管理。基于此,本文对水利工程项目法施工管理进行了探讨。 相似文献
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