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21.
宁福旺 《邮政研究》2023,39(6):76-80
数智时代的到来为邮政企业人力资源开发管理带来新的挑战,企业快速转型时期需要大量的培训知识资源作为支撑,以学习者为中心的知识资源共生模式赋予培训升级新的内涵,成为学习者应对碎片化的利器、培训课程体系的有益补充、组织萃取员工知识的优质载体、学校专业知识的有力拓展。培训资源共生具有感知企业痛点、关注业务热点、解决员工难点、满足学生痒点等特征。科学规划实现业务全覆盖、习惯养成明确建设目标、搭建平台营造共生氛围、循环使用形成资源韧性、组织评价提升资源质量成为新时期以学习者为中心的培训资源共生建设的进阶之路。  相似文献   
22.
宁福旺 《邮政研究》2009,25(4):41-43
文章在介绍e-Learning概念的基础上,阐述了邮政员工素质提升的几种途径,就e-Learning在推进邮政员工素质提升方面的优势与不足、如何利用e-Learning推进邮政员工素质提升等问题提出了自己的见解。  相似文献   
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