推动高职院校教学改革培养创新型人才

高等职业教育是适应现代科学技术发展和产业结构调整需要而产生的新型教育,为了保障并提升高职院校的人才培养质量,不仅要更新课程观和课程实践观,还要根据学校培养创新型人才的目标和学生的特点组织教学过程,采取多种措施完善实践教学环节,推动高职院校教学改革.只有这样才能满足学校和学生发展的需要,保证学校教学质量,培养创新型人才,增强学校服务社会的能力,为企业提供高素质的适用人才.     

当代大学生对非传统安全问题的思考与困惑北大核心CSSCISSCI

作者在对学生群体调查的基础上,分析了学生对非传统安全问题的基本认知。学生认为在中国国家安全建构中,传统安全问题与非传统安全问题互相交织并重,非传统安全威胁上升,传统安全威胁依然严峻。经济安全与国家内部产生的安全威胁构成我国非传统安全问题的重要内容,中国文化安全问题主要来自于内部因素。中国与美国的非传统安全问题大相径庭。     

高校学生职业素质中的实践能力培养

现代社会就业竞争激烈,高校学生能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于其是否具备一定的实践能力.只有具备了一定的实践能力,才能提升自己的职业素质,具有更强的职业发展力和竞争力.高校应转变观念,构建实践教学体系,加强“双师型”教师队伍建设,加强实践教学硬件建设,改革实践教学,引入社会、企业和行业教育资源,多途径强化学生实践能力培养.高校学生要转变学习观念,不能“读死书、死读书、书读死”,养成良好的学习习惯,避免理论与实践脱节,有意识地培养实践能力.     

加强人力资源管理提升企业核心竞争力

随着市场化的不断发展，我国企业要想在市场确立竞争地位和品牌号召力，必须要培养和建立自己的核心竞争力。其中最关键的途径就是加强和完善人力资源管理。文章基于企业核心竞争力的概念，结合我国企业人力资源中的问题，提出加强我国企业人力资源管理的策略。     

我国经济技术开发区经济效益比较与对策

本文从开发区在我国的发展现状入手,将现有的开发区分为经济实力、经济效益双强的优秀开发区、经济实力和经济效益居中或偏上的可扶持开发区、经济实力或经济效益喜忧参半的开发区、经济实力、经济效益双差的落后开发区四种类型以及目前存在的七类问题,并提出了针对性的几点政策建议。     

从《四书》看儒家道德修养与道德教育思想

儒家思想是我国历史上起过重大作用的思想体系。它的"修身、齐家、治国、平天下"理论和"为政以德""修己以安人""修己以安百姓"的信条为历代统治者所推崇。儒学提倡的孝道和诚信,至今仍是做人的基本标准。历史上儒学教育造就了不少如范仲淹那样的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的巨人,对中国社会的进展发挥过巨大作用。今天,儒学的道德修养与道德教育思想在建设物质文明与精神文明和谐发展的社会环境中仍具有重要的借鉴和指导作用。     

公允价值在我国会计中的应用及影响

我国财政部于2006年发布的新准则在投资性房地产、金融工具、非货币性资产交换等多个交易事项中谨慎地采用了公允价值.新会计准则体系中公允价值的应用成为一大亮点.采用公允价值计量将会对公司的财务信息、纳税行为以及经营管理等方面产生深远影响.     

眉山市出台政府性资源（资产）收益审计监督办法

2011年，眉山市政府印发《眉山市政府性资源（资产）收益审计监督办法》。一是确立市区县两级分级负责、分类审计的监督职责。二是明确监督对象是执收（含委托）单位和资金使用管理单位，监督范围是国有资源有偿使用收入、国有资本经营收益、     

退伙后个人是否可以使用共有商标

案例2008年,胶南市某乡李某、马某、刘某三人合伙组建了一海产品加工厂,在经营期间,他们将加工的海产品注册为"味之美"商标。去年8月,刘某退出该企业,另外设立了一海产品加工厂,在包装自己的产品时,刘某将"味之美"商标印制在包装上,在广告宣传中,刘某也将"味之美"商标印制在宣传页上。在销售中,被李某、马某发现,认为刘某将"味之美"印制     

我国矿难司法救济研究

目前，我国对矿难司法救济的研究严重不足，政策性规定比较多，法律性规范比较少，对矿难责任人的责任基础、举证责任、责任性质等均没有明确规定。责任人承担责任的责任基础是过错责任，还是无过错责任，司法救济的途径有哪些，诸多问题有待研究与探讨，健全和完善责任追究机制和司法救济机制的法律规范势在必行。