价值共创行为分析框架构建 ——基于赋能理论视角

通过文献调查并结合案例的描述性分析,提出数字技术时代价值网络中不同行为主体之间的赋能内涵、关键维度以及基于赋能跨层次效应的价值共创行为分析框架。将赋能氛围主体赋能分别作为价值网络中赋能的宏观维度和微观维度进行概念化。界定了两个维度的关键组成要素,分别包括信息共享、开放性结构、协同规则以及主体关系、资源整合和影响。构建了赋能的跨层次效应模型,分析了赋能的宏观-微观跨层次效应及其对价值网络生态和主体价值创造的影响。     

财务人员基层锻炼的作用和意义

大学毕业生参加工作都有实习期,很大一部分新员工有基层锻炼的机会,目的主要是了解入职公司的实际业务。这段工作经历不仅对个人职业发展有积极作用,对公司推进业财融合、把握行业动向、解读财税政策、提高财务地位,最终提升财务管理水平也大有助力。一、对财务人员的职业发展有积极作用第一,大学毕业生基层锻炼能够拉近与基层人员的距离,增进感情,为以后工作的开展打下基础。     

基于风险控制导向的境外业务审计研究文献综述

随着中国企业对外直接投资规模的持续扩大以及区域的不断扩张,有关中国企业的对外直接投资的研究得到了进一步深入,本文通过对境外投资风险的影响因素、 风险控制以及境外业务审计三方面的已有研究文献进行分类梳理并对其进行述评.     

国际石油工程项目的优化管理

为提高石油企业在国际石油工程市场的竞争力,中原油田对国际石油工程项目实行优化管理,重点优化人才、资金和装备资源的配置,在国际石油工程市场推行“人才国际化,用工当地化”战略;理顺资金来源渠道,形成顺畅的资金使用机制;建立与国际接轨的薪酬激励机制,按经营业绩实行差异化分配;确立规范的国际石油工程项目管理流程,提高项目的运作效率;建立适合所在国会计政策和审计要求的财务核算体系,形成了“管理圈闭”,确保国际石油工程项目高质量、高效益运行。一、实行人才国际化、用工当地化战略国际石油工程项目要提高运作效率,降低运行费用,…     

计算机多媒体技术在幼儿教师教学中的有效应用

计算机多媒体信息技术发展迅猛,各行各业都普遍享受着计算机带来的便捷,对于教育来说也是如此。随着我国教育事业的发展,人们逐渐重视幼儿教学的基础性作用,从而及时更新传统观念,加大幼儿教学改革,培养幼儿的综合素质。计算机多媒体技术在幼儿教师教学中发挥着巨大的价值与意义,值得每一位教育工作者认真思考。     

新高校财务制度下如何做好财务决算工作

财政部和教育部印发的新《高等学校财务制度》,于2013年1月1日起正式实施,本次修订重点增加了财务决算管理的有关规定,规范了决算工作的程序.财务决算是高校预算执行情况和单位财务状况的综合反映,数据真实准确,是决算工作最基本的要求,因此要编制高质量的部门决算报表,就要求高校将财务决算工作落实到日常会计核算.同时高校要加强财务决算分析,提高决算信息的利用度,为预算编制和高校重大决策提供参谋,发挥会计监督和服务的职能,更好地为高校发展服务.     

在产品全生命周期中洞察体验水平——基于对中国工商银行ETS用户体验评估模型的阐释

<正>随着用户体验理念的持续深入与金融科技的快速发展,银行业对产品用户体验的优化愈加依托于贯穿自研发至投产运营全生命周期的用户体验精准测量与分析诊断。中国工商银行业务研发中心（以下简称“工行业研中心”）基于业界理论和实践经验,建立了中国工商银行ETS用户体验评估模型（以下简称“ETS模型”）。该模型由作为理论基础的核心层和实践指导的应用层构成,以ETS精品指数为核心,     

中共十六大以来党建科学化思想的形成与发展

提升党建科学化水平思想的提出,是党建深入推进的成果.十六大以来,党建布局从“三大建设”过渡为“五位一体”,从加强党的执政能力建设过渡到发展党的先进性、创建先进党组织和争当优秀党员等活动,从整体部署逐步发展为突出重点,用点辐射面,最终更新党建的发展思路,是党建科学化思想形成的实践基础.党建科学化思想的形成,从党建价值取向、党建立足基础、党建路径等方面,发展了马克思主义党建学说.