依靠产业集群 推进县域工业化

作为一种区域经济模式，相同、相近或相关企业在一定区域内聚集互动形成的产业集群，具有规模集聚、分工协作、学习竞争、联合自强、区域品牌等多种效应，是小产品做成大产业的重要途径，是中小企业发育成长的良好环境，是推进地方工业化的有效渠道。我国沿海发达地区正是因为大量发展“产业集群”或“企业集群”，培育了温州打火机与制鞋、东莞电器、石狮服装、晋江建材等诸多蜚声中外的大型产业群，有力推动了地方现代化进程。     

“驴友”自助旅游发展之我见

"驴友"自助旅游给旅游行业带来了新鲜的气息,同时也促使旅游行业加速变革的脚步。但目前户外旅游以及探险并没有一个相应规范的市场,多数是通过网友之间自发组织的。加强规范化管理,充分保障户外旅游者的生命和财产安全,促进我国自助旅游的健康发展是当前亟待解决的问题。本文针对这种新兴的旅游方式给予了肯定,并分析了我国自助旅游发展完善过程中存在的问题,提出了我国自助旅游健康发展的几点建议。     

山区农业县推进新型城镇化建设的路线图与着力点——以福建省寿宁县为例

以人为本的新型城镇化建设是推进城乡统筹协调发展、增加农民收入、让广大人民群众共享发展成果的重大举措.2020年,笔者利用在福建省寿宁县挂职服务的机会,对该县推进城乡一体化发展有关情况进行了调研,围绕山区农业县如何更好推进新型城镇化建设进行了观察和思考.     

电力企业信息网络规范化运维提升设计与实践

管理目标描述 专业管理的理念或策略 “三集五大”体系建设后,公司组织结构发生了变化,信息系统运维管理也从专职管理、专职运维模式调整为专职化管理、班组化运维模式。在新模式下,需合理划分管理与运维的工作界面。建立一套切实可行的管理标准、工作标准和技术操作标准,以实现信息系统运维与管理的协调一致。     

产业结构升级影响污染排放的空间计量分析

依据1997-2014年中国省级面板数据,考量产业结构升级对污染排放强度的影响及其空间溢出效应.结果表明:产业结构合理化、高度化发展降低了本地区的污染排放强度,也降低了邻近或具有经济关联地区的污染排放强度.同时,本地区污染排放会受到邻近或具有经济关联地区污染排放的间接影响.鉴此,促进污染减排,应着力推进本地区和邻近地区的产业结构升级,并构建区域间共同发展、协同管理的污染防治联合协调机制.     

加强成本管理 提高经济效益

<正>自金融危机以来,我国钢铁行业步入持续微利时期,受上下游市场的双重挤压,2013年钢铁企业更是陷入行业亏损状态,从微利运行进入到亏损,面对严峻市场形势,钢铁企业在努力寻找前进的动力。而强化内部控制管理,提高生产成本控制力,依旧是保证钢铁企业持续发展的根本出路。企业只有做好成本管理的基本功,才能取得长期竞争的实力,提高经济效益。一、编制成本预算,制定目标成本企业都希望能以较少的投入获得最大的收益,但并不是投入越少越好,如果一味追求低投入,压缩支出、偷工减料成本是节约了,却造成了质量损失,使企业丧失信誉,到最后     

浅谈金融危机带给财务管理的反思

2008年金融危机席卷全球,很多企业因资金、成本问题而面临困境,陷入了破产的边缘。当金融危机的阴影逐渐褪去,大家都沉浸在经济复苏的喜悦中时,每个企业都应该居安思危,认真总结在金融危机中学到的宝贵经验,尤其是财务部门要更加牢记金融危机的教训,在以后的发展过程澡,要做到防微杜渐、未雨绸缪,保下企业快速、稳健、持续地向前发展。本文在重现金融危机的背景下,结合我国企业的实际状况,分析了企业财务管理部门在面对经济环境剧变时,应如何帮助企业平稳持续地向前发展。并从盘活资产、财务预算、财务控制、资金管控、开源节流等方面具体阐述了财务部门应采取哪些措施来防微杜渐,帮助企业远离危机稳健发展。     

面对员工跳槽的N个理由

曾几何时,父辈们那种与企业从一而终的雇佣关系已经一去不复返,随之而来的经济飞速发展和激烈的市场竞争,使企业间的人才抢夺战旷日持久,跳槽故事不断地在各个企业上演。从事人力资源工作数年,面对形形色色的员工跳槽,笔者常常会在面试候选人时追问其离职原因,更会在员工离职面谈时了解跳槽背后企业存在的问题。本文试图通过分享一些真实的跳槽案例,探悉员工跳槽的深层次原因,帮助企业管理者有的放矢地应对和管理员工跳槽问题。     

W型火焰锅炉气固两相流试验研究

根据多次引射分级燃烧技术,搭建了气固两相冷态模化试验台。本试验在保持拱上、拱下二次风喷口总面积不变,拱下二次风的下倾角度不发生改变的情况下,研究拱下与拱上二次风在一定配风比对炉内的燃烧特性的影响。试验结果表明拱下二次风的引入对于防止冷灰斗的结渣具有重要的作用。     

普通本科院校《报关理论与实务》课程教学策略的探讨

<报关理论与实务>是普通本科院校国际经济与贸易专业一门重要的专业课.该课程以理论知识为基础,实践性以及时效性强,涉及的知识范围广,学生学习难度较大.如何激发学生学习该课程的主动性,提高课程教学效果,是一个值得探讨的难题.结合教学经验.阐述了该课程的教学目标,分析了传统教学中的困境,并结合该课程的特点对该课程教学方法进行了一些积极的实践探索.