对提高高校课堂管理效果的思考

提高高校课堂教学效果,就必须重视课堂管理.文章从课堂管理的定义出发,阐述了课堂管理的重要性;从时间观念、课堂反应等方面分析了当前高校课堂中存在的问题,并对提高高校课堂管理的效果进行了探索     

试谈商务学院课堂教学中的案例教学——以西方经济学为例

课堂教学是整个教学活动的中心环节。而教学方法是整个教学活动中教师教的方法与学生学的方法的统一。商务学院的大学生有其独特的个性,教师在教学中更应因材施教。本文对商务学院学生的特点进行了剖析,对商务学院课堂教学中的案例教学的意作用进行了分析,在此基础上探讨了商务学院课堂教学中西方经济学案例教学的具体形式。     

火电机组调试中的安全问题与解决措施分析

文章以某电厂一期600MW机组为例,主要分析在对设备进行热控系统安装、调试过程中遇到的问题,论述了在调试过程中如何处理好调试质量与安全的关系,同时给出了具体的解决措施和建议。     

新疆农村居民消费结构探析

居民消费结构状况对一地区的经济发展和社会稳定有很大的影响。本文在对新疆农村居民消费结构现状进行分析的基础上,提出了完善新疆农村居民消费结构的对策建议。     

准确把握学生要求提高课堂教学效果

不断提高课堂教学效果，需要教学双方有效沟通，准确把握学生的要求。文章以问卷调查为基础，对师生双方在教学效果认识方面的异同进行分析，并从理论联系实际、与学生有效沟通、教学风格的幽默风趣、案例教学和与时俱进的先进理念等方面对课堂教学进行深刻反思。     

新时代大学生厚植爱国主义情怀路径研究

新时代是党和国家历史发展的关键时期,广大青年大学生作为未来社会主义建设的中坚力量,必须厚植爱国主义情怀,为应对国内外复杂多变的环境,实现“两个一百年”建设目标提供强大的精神支撑。要通过优化学校爱国主义教育,广泛开展纪念仪式活动,加强网络自媒体建设,使爱国主义情怀厚植在大学生心中,将个人的前途、命运与国家、民族联系在一起,在实现中华民族伟大复兴中放飞青春梦想。     

商务学院课堂教学改革浅谈

课堂教学是整个教学活动的中心环节。而教学方法是整个教学活动中教师教的方法与学生学的方法的统一。商务学院的大学生有其独特的个性,教师在教学中更应因材施教。本文对商务学院学生的特点进行了剖析,并对课堂教学改革措施及效果进行了介绍。     

农村小型猪场的消毒问题与对策

消毒是指运用物理的、化学的或生物学的方法清除或杀灭饲养环境中的各种病原微生物,减少病原微生物对猪场环境的污染,切断疾病的传播途径,防止疾病发生、蔓延,进而达到控制和消灭传染病的目的。据调查,惠安县农村生猪饲养多以一家一户为一个小型专业养殖体,生猪出栏约占全县生猪出栏总量的60%以上,由于养猪户忽视场地、环境消毒,存在随意配制浓度、乱用消毒药物、消毒方法不当等问题,造成病猪时有发生,直接影响着养猪户的经济效益,并成为"三农"工作中的一大难点和热点话题。本文就如何有效地做好消毒工作提出针对性地选择药物、现用现配消毒药等对策。     

风险投资中的代理人问题及其控制机制

2001年9月26日中国（湖南）高新技术产业发展与风险投资国际论坛在我省“国际会展中心”隆重举行。我有幸参加了此次论坛会，感受颇深，受益非浅。在此，我就风险投资中的“代理人问题及其控制机制”来谈谈几点肤浅的认识。     

对《西方经济学》课堂教学方法的探索及反思

《西方经济学》是高校经济类和管理类专业的一门重要的专业基础课.该课程对提高学生的整体素质和今后各专业课程的学习的重要性是不言而喻的.本文对《西方经济学》的教学方法从理论联系实际、案例教学及启发式教学等方面进行了探索,并对实施的效果做了总结及深刻的反思.