首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   195篇
  免费   3篇
  国内免费   1篇
财政金融   14篇
工业经济   5篇
计划管理   27篇
经济学   50篇
综合类   4篇
运输经济   1篇
贸易经济   63篇
农业经济   13篇
经济概况   19篇
信息产业经济   2篇
邮电经济   1篇
  2023年   4篇
  2022年   8篇
  2021年   4篇
  2020年   2篇
  2019年   2篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2016年   3篇
  2015年   2篇
  2014年   21篇
  2013年   7篇
  2012年   7篇
  2011年   32篇
  2010年   29篇
  2009年   20篇
  2008年   6篇
  2007年   2篇
  2006年   4篇
  2005年   7篇
  2004年   1篇
  2003年   7篇
  2002年   1篇
  2001年   2篇
  2000年   8篇
  1999年   5篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   3篇
  1995年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   2篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有199条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
我国加入WTO后,会计行业面临更加严峻的考验与挑战,面对现实,会计行业该如何应对并将发挥怎样的作用?  相似文献   
102.
在当前全球反洗钱和制裁监管趋严的大背景下,外币清算“关户潮”可能仅是“寒流”的起点。  相似文献   
103.
适度的金融化因其有利于资本形成而具有引致增长的效应.过度金融化,不仅会改变职能资本在剩余价值分割中的地位,使产业资本、商业资本等将其利润的更大比例让渡给金融资本,还会导致产业资本、商业资本等职能资本因利润率不断趋于下降而将资本转向金融领域而加剧金融化.产业资本、商业资本等因利润率不断趋于下降会不断压低劳动者工资而减少劳动者的收入,从而加剧资本和劳动之间的对立,加剧剩余剩余价值实现的困难.金融化通过消费信贷等将劳动者收入纳入金融体系,直接剥夺了劳动者的收入,加剧了收入差距.全球金融化体系加剧了发达国家对落后国家的掠夺,形成了系统的引致贫困效应.  相似文献   
104.
我国于20世纪90年代初引进资产证券化的理念和运作模式。2003年2月,中国人民银行首次在((2002年货币政策执行报告》中提出“积极推进住房贷款证券化”;2004年1月《国务院关于推进资本市场改革开放和稳定发展的若干意见》则首次提出“积极探索并开发资产证券化品种”。政策的放开意味着资产证券化的国内操作将进入实质性阶段。但受制于国内的经济、法律和其他社会环境,已有的中远集团、中集集团等几例资产证券化大都采取了离岸(offshore)操作的模式,也有不少运用资产证券化工具进行融资的基础设施建设案例,故资产证券化会越来越普及,但要完全实施资产证券化存在一些风险,本文重点对此进行探讨。  相似文献   
105.
在当前严峻的经济形势下,在企业收紧参展预算的不利条件下,组展商应该如何有效留住参展商?我们所生活的地球是一个神奇的、宽广的、开放的空间。从北非撒哈拉大沙漠里一望无垠的金沙和埋藏在沙地下的万千奥秘,到美国大峡谷岩石中的裂缝,无一不彰显着大自然的魅力与神奇。然而,对展会组织者而言,如果看  相似文献   
106.
(3)实例分析: [实例1]充电时,插入充电器,电池指示为两格且始终如此故障现象:充电时,插入充电器,电池指示为两格且始终如此。首先不装电池充电,测BATT—THERM、BATF—SER—DATA上的电压均为2.75V,但考虑到不  相似文献   
107.
围绕环卫生活垃圾智慧治理智慧管理能力的提升、完善生活垃圾智慧治理体系,以启迪环境科技发展股份有限公司(启迪环境)这一在我国数字化智慧环卫平台构建方面走在前列的高新技术上市公司为案例,系统展示智慧环卫生活垃圾智慧治理的三化需求,以及如何通过构建环卫云平台子系统、信息化数据管理子系统、智能终端设备子系统以及日常管理子系统等四个功能模块,实现智慧环卫生活垃圾智慧治理的智能化、精细化和一体化的三化需求。  相似文献   
108.
双导向理论即以"需求导向"和"资源导向"为基础,结合国内近年来出现的校园欺凌事件,不断对校园欺凌的干预机制产生了更高的要求和更为严密的系统管理。学校社会工作者和教师作为校园中进行学生教育的核心力量,两支队伍负责对学生的思想、心理、行为等方面进行教育。本文试在紧密围绕校园欺凌干预这一中心环节的基础上,追求二者的工作方式转变,努力结合开创"双导驱动"的校园欺凌干预的有效机制。  相似文献   
109.
110.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号