服务外包的知识产权风险问题刍议

服务外包是当今世界产业革命中的重要一环,知识产权保护是服务外包发展中亟待解决的问题,而知识产权保护过程中需要充分认识服务外包业务存在的知识产权风险。目前ITO、BPO和KPO面临的知识产权风险主要包括知识产权归属、商业秘密泄露、知识产权流失、侵犯知识产权等,我国应抢抓机遇,创建良好的产业环境,进一步完善知识产权保护制度,促进服务外包持续健康发展。     

浅议乡镇企业融资的市场化

党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这标志着市场经济将成为我国经济的主要运行方式。为适应这一要求,乡镇企业从单一的银行间接融资逐步向发行债券、股票为主要内容的直接融资即市场融资转换,将成为客观必然。同时,随着改革和建设步代的加快,乡镇企业融资的市场化趋势将进一步加快,其份额也将进一步扩大。因此,研究乡镇企业融资的市场化有其现实和深远的意义。     

规范信用社应处理好五个关系

为进一步做好农村信用社的规范工作；我们根据农村信用社的实际情况，认为按合作制规范农村信用社应着力处理好以下五个方面的关系：一、处理好信用社与社员之间关系既然是合作性的金融组织，那么它的新老社员就理所当然地成了这个合作性金融组织的所有者，信用社也理所当然地应该成为广大社员的“家”。因此，信用社取消对社员所人股金保息分红，把服务对象对准广大社员、农业和农村的做法是完全正确的。在处理与社员的关系时，信用社应该遵循的一个重要原则就是对本社社员贷款优先、利率适当优惠。过去多年，信用社在贷款方面由于没有体现…     

“文化治企”再插“社会责任”新翅膀——无锡供电公司全面社会责任管理纪实（七）

“努力超越．追求卓越”是国家电网公司倡导的企业精神,也是无锡供电公司全体干部职工的精神风貌,更是公司统一优秀企业文化的最好体现。近年来,无锡供电公司着力把企业文化建设与公司中心工作和内外利益相关方诉求有机衔接,按照“文化引领、强化标准、民主管理、和谐发展”的思路,不断拓展企业文化建设的内涵和深度……     

高校科研经费管理问题探讨

本文指出高校在科研经费管理工作中存在报销业务效率低、报销内容混乱、预算执行不力、科研经费流失现象严重等问题,分析了产生问题的原因,提出细化会计核算岗位,适当增加经费支出项目,加强预算管理,加强财务信息化建设等对策.     

金融危机后国内黄金价格影响因素——基于VAR模型实证研究

黄金在国际金融的交易市场上已经是不可或缺的一项金融投资产品,2008年金融危机后,由于受美国影响,国际黄金价格暴跌,2013年初中国内地发生的中国大妈大量购买黄金实践引起世界金融领域最为关注,而在国际黄金市场上,中国的黄金产量自2007年来连续全球第一,是世界上最大的黄金生产国和第二大黄金消费国,但是中国不是国际黄金市场的定价国。历年来国内学者研究分析,黄金价格的变动受到石油价格、道琼斯工业指数、美元汇率、美联储利率政策、通货膨胀率、其他国际政治形势等影响。本文选取了CPI消费物价指数,人民币兑美元的汇率,分析对上海黄金现货交易所AU9999价格的影响。     

农村土地所有权安全与农业可持续发展

农村土地所有权安全与农业可持续发展关系密切。不安全的土地所有权会诱导农民的短期行为:土地改良投资减少、过量的农药、化肥的使用所导致的土地污染、土地质量下降等,进而影响到农业的可持续发展。文章分析了我国农村土所有权安全情况,揭示了土地所有权安全对农业可持续发展的作用机制,并在此基础上提出了如何提高我国农村土地所有权安全的几点建议。     

案例教学在管理类课程中的应用

在我国开设管理类专业的高等院校中,案例教学法已经得到广泛的应用,成为管理类课程教学过程的基本教法之一。管理类课程的突出特征是实践性较强,仅仅靠理论教学难以高质量地完成教学任务,所以,如何引入案例教学、案例教学的效果如何,直接决定着管理类课程教学的整体效果。提高案例教学的效果是管理类课程整体教学效果改进的关键。     

创新集群知识转移的机制分析

知识转移是知识经济时代企业创新和发展的关键,而运行良好的知识转移机制将成为关键中的关键,本文正是从这个角度出发,从创新集群知识转移的核心和外围两个机制进行分析,期望为企业集群的创新寻求更好的思路。本文认为,创新集群知识转移的机制由核心机制和外围机制组成,核心机制主要包括创新机制和信任机制,是创新集群知识转移实现的关键;外围机制主要包括合作机制、沟通机制、共享机制和学习机制,是创新集群知识转移实现的保证。     

以职业核心能力强化中职学生职场情商的探讨

中职教育是以就业为目的开展教学与课程改革的工作。当前,中职学生推荐就业率很高,看似一片繁荣。但入职后的后劲不足,主要表现在半年失业率、跳槽率高,加薪率、晋升率低等方面。究其原因,与学生专业技能不足以独挡一面,职业情商偏低有直接因果关系。本文提出了以职业核心能力强化中职学生职场情商的观点,并对中职学校进行职业核心能力教育提出了切合实际的建议。