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941.
为了解退耕还林工程研究的演进过程及其特征并展望该领域未来的研究热点,以1999-2018年核心期刊上刊发的1697篇相关文献为样本,应用高频关键词分析方法对退耕还林工程研究的热点和演进特征等进行阶段性分析;对退耕还林工程研究的总体特征进行分析。结果表明:⑴1999-2018年退耕还林工程领域的研究可划分为“探索总结”“多维研究”“主题深化”和“内涵提升”4个阶段。⑵退耕还林工程研究的总体特征包括5个方面:农户主体是最持续的研究对象;农户收入是最重要的衡量尺度;生态效益是最明显的评价目标;退耕还林工程可持续发展愈发受到关注;GIS应用是最重要的技术支持。⑶退耕还林工程成果巩固、退耕还林工程与乡村振兴战略有机衔接、退耕还林工程可持续发展、退耕还林工程成本效益综合评价和退耕还林工程后续产业发展是未来退耕还林工程的研究热点。  相似文献   
942.
为了满足社会和企业对创新人才的需求,高等院校应加强对本科生的创新素质和能力培养。相较于基础教学实验室,化学科研实验室因其优质的科研师资、完备的仪器设备等条件在培养创新人才方面具有显著优势。综合考研录取、论文发表及科创成果获奖等成绩考核,表明科研团队结合自身科研项目的实施有利于本科生科研创新能力的培养。以科研实验室为载体的本科生科研能力培养模式不仅向学生传授了专业知识与技能,还激发学生的科研热情,培养了学生的科学素养,为普通高校高素质创新人才培养及教学质量的提升发挥更大作用。  相似文献   
943.
全球气候变化治理以《联合国气候变化框架公约》及该框架下的《京都议定书》和《巴黎协定》等为核心制度安排,协调和规范国际社会的政策和行动。从《联合国气候变化框架公约》《京都议定书》到《巴黎协定》,全球气候变化治理发生了从中心化治理到去中心化治理的重要变迁。结合新制度经济学和历史制度主义相关理论,构建路径、动力和效能三维分析框架,论证全球气候变化治理制度变迁的逻辑。具体而言,全球气候变化治理制度变迁路径是制度复制和制度替代的混合体,这一变迁受到国际能源革命及全球经济危机外部冲击和公约缔约方能动性的共同作用,并将推进全球碳中和进程,引发国际投资贸易流向改变和气候变化治理制度性领导权及规则制定权博弈。中国作为新兴经济体,以人类命运共同体理念为指导,在推动全球气候变化治理制度变迁中起到建设性作用。  相似文献   
944.
本文针对建筑工程混凝土结构加固现状,进行全面分析,并简单介绍结构加固设计原则,例如安全性加固设计原则、经济性加固设计原则、实用性加固设计原则等,提出具体的结构加固设计要点,可以显著提高混凝土结构加固设计效果,希望能够为相关人员提供帮助.  相似文献   
945.
朱丽霞 《会计师》2021,(6):51-52
随着市场经济的发展,企业面临的竞争越发激烈,为减少同行业竞争,扩展生产经营途径,创新投资市场领域,达到降低成本的目标,实现企业经济利益最大化,多数企业采用收购、兼并的方式.并购作为重要的资本运营活动,是企业实现规模扩张的重要途径,更是科学配置各项资源的方式,然而并购活动具有一定的复杂性,企业在并购过程中面临诸多风险,需...  相似文献   
946.
本文首先论述了管理国有资产的意义,分析了当前行政事业单位中国有资产的管理情况,并在此基础上从健全相关体制、加强国有资产日常管理、加强行政事业单位内部控制建设以及建立国有资产绩效评价和监督问责机制等提出对策与建议,旨在提高国有资产管理水平,更好地为社会提供服务.  相似文献   
947.
948.
遵循自我一致性理论和认知评价理论,引入创业目标清晰度和创业震荡(消极创业震荡和积极创业震荡),揭示创业自我效能感影响创业拼凑的内在作用机制和边界条件。基于297名创业者回溯式调查数据进行实证检验,结果发现:创业自我效能感既能直接促进创业拼凑,又能通过创业目标清晰度的中介作用产生间接促进作用;积极创业震荡能够削弱创业自我效能感对创业拼凑的驱动效应,并且通过创业目标清晰度的中介作用实现;消极创业震荡的调节效应不显著。研究结论部分解释了“面对同样的资源短缺情境,为何有些创业者积极开展创业拼凑,但有些创业者却无所事事”和“积极创业者在何种情境下会开展更多创业拼凑”等问题。  相似文献   
949.
朱丽燕 《时代经贸》2020,(10):36-37
突如其来的新冠肺炎疫情给各行各业都造成了冲击,国企也无法避免。在抗击疫情和复工复产的攻坚战上,财务部门作为国企的重要参谋助手,应着重从融资管理、业财融合、成本费用管理、全面预算管理和财务信息化建设入手,发挥价值管理作用,助力企业化危为机,完成年度目标任务。同时,对于疫情过后财务部门的危机应对措施提出了几点思考。  相似文献   
950.
大学生创业过程中面临的营销困境严重的阻碍的创业成功,通过创业大学生进行调研,本文对大学生创业营销困境及其成因分析,有针对性地构建了高校大学生创业营销教育体系,包括创业营销教学体系、创业营销模拟训练体系、创业营销示范体系和创业营销实践体系,并通过两年的运行对其实施效果进行分析,为学生创业营销能力的提升,创业和就业奠定基础。  相似文献   
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