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接受理论源流及其应用价值分析 总被引:1,自引:0,他引:1
李维岳 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2008,4(3)
人类接受活动广泛存在于信息传播、文学作品欣赏和知识教育与学习的过程中,所谓接受不仅仅是信息的给予和传递.还包括对象在接受信息过程中感知、判断和内化的过程,而接受过程的有效性在于使传导者、传导内容、传导渠道和受传者有较高的契合程度。将接受理论应用到德育教育中,对于德育教育方式方法的改进与创新,以及德育教育途径的拓展与优化亦具有重要的参照价值。 相似文献
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度假旅行是今夏最流行的橱窗主题,海滩、旅行箱都是使用率很高的设计元素,而传统设计元素水、花卉仍然有一席之地,是很保守的夏季橱窗设计思路。要想从众多竞争对手中脱颖而出,必须有更多的创新意识,开辟新的设计思路和主题,玛丝菲尔、DIESEL、ESPRIT等品牌的本季橱窗就做了大胆的尝试。 相似文献
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2011秋季,五成以上的品牌按照本公司市场推广的陈列主题设计橱窗,放弃使用传统的季节性元素,更加重视品牌文化的传达、主题故事的讲述。 相似文献
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随着银行业务大集中和企业数据仓库的建设,统一数据交换平台(Universal Data Interchange Platform,以下简称UDI平台)的建设已得到了业界普遍认同,但其实现方式却会因企业IT环境的不同而有所差异。ETL工具在UDI平台中普遍被用作提供数据转换功能的组件,经过十多年的发展,技术 相似文献
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