专业化视野下高校教师校本培训研究

教师教育的先天缺失和后天薄弱阻碍了高校教师专业化的进程。校本培训以教学实践为中心，以唤醒教师自我发展的主体意识、全面提升教师教育素养为目标，是促进高校教师专业发展不可或缺的重要途径。机制保障、自主学习、合作互助和专家引领是高校实施校本培训应当着力的四大方面。     

在我国建立临时仲裁可能面临的问题

本文以"任何制度都应立足与本国的国情,立足于影响仲裁发展的经济、文化、政治、历史等各种因素"为角度,分析目前临时仲裁制度在我国建立可能面临的问题.     

黃陵乡信用社依靠理事、小組長开展存款業务

山西太原市郊区黃陵乡是一个粮产区,全乡有19个村,1,232戶农民,11个高級农業社。1956年由于遭受了自然災害,有5个农業社減产45-70％,虽然在政府的大力帮助和領导下,积極开展副業生产之后,逐步地弥补了一部分受災的損失,但是比起前年來,还是減产的。 黃陵乡信用社就在这种情况下,开展了农村存款業务。根据去年11月底的統計,存款余额已达116,062元,比9月底增加了66.8％;此1955年同期增加了4倍以上。現有存款戶442戶,占全乡总戶数的35.87％;其中郑村等3个农業社的存款戶,已經达到总戶数的52.4％。 黃陵乡信用社只有兩个外勤干部,在19个村1千多农戶这样辽闊的范圍內,怎样开展存款業务的呢?說来很簡單,主要是貫徹了民主办社的方針,坚持了     

科斯定理的实质及其适用性

科斯定理的实质及其适用性寇雅玲，岳宏志科斯本人并没有提出什么科斯定理这样的说法，这完全是科斯的信徒从科斯１９６０年发表的《社会成本问题》这一长篇论文中概括和总结的．因此，要搞清楚科斯定理的意图何在，我们首先看一看科斯写作《社会成本问题》的原因．亚当·...     

浅议对国有企业经营者的激励与约束

我国目前还没有一套完善的对国有企业经营者的激励与约束办法.西方国家的"经营者年薪、经营者持股和经营者人才市场等制度对经营者激励和约束的力量很大.我国将通过建立经营者市场选拔、物质利益近期激励、以产权为目标的远期激励、精神激励和对经营者的有效监督等制度来激励并约束国有企业经营者.     

关于实验与量化分析方法引入大学生"三观"教育可接受性研究的探索

世界观、人生观、价值观教育是大学生思想政治教育的核心部分,目前我国在这方面的研究还缺乏理论支撑且效果不明显,很少考虑到大学生对于“三观”教育的可接受性。通过借鉴国内外相关研究,运用实验与量化分析的方法对这一问题进行初步探索,从而得出结论:以理论讲授为主的思想政治理论课教学方式对提高大学生“三观”教育的可接受性影响较小,需要我们在此后教学中进行改革、创新;当前大学生关注理论联系实际,我们要善用这一优势,以点带面,提高“三观”教育的可接受性。     

探秘雷沃谷神“金匣子”

<正>6月4日,记者在山东省邹平县孙镇的雷沃示范农场看到,两辆崭新的雷沃谷神小麦收割机忙碌着在金黄色的麦田里作业,从远处望去,红白相间的机器加上金黄色的麦田,俨然构成了一道靓丽的风景线。记者发现这两台机器与以往不同的是驾驶室里安装了一个导航,机手笑着告诉记者,俺的机器是今年新产的,带有‘金匣子’系统。记者从福田雷沃重工了解到,为提高麦收效率,确保颗粒归仓,今年该公司首次在部分雷沃谷神收割机上安装了金匣     

桑枝黑木耳栽培技术

黑木耳素有山珍、素中之荤的美称。经过有关部门测定,桑条中含粗蛋白5.84%、纤维素51.48%、木质素18.01%、半纤维23.02%、灰分1.57%,是生产黑木耳的上等原料。     

生产性服务业集聚能否助推黄河流域城市高质量发展?

加快发展生产性服务业是促进黄河流域高质量发展的内在要求和必然选择。从人力资本、产业结构及生产率三个层面对生产性服务业集聚影响黄河流域城市高质量发展的作用机理进行理论阐释与实证检验,得出如下结论：第一,生产性服务业专业化集聚与多样化集聚均能显著促进黄河流域城市高质量发展,但对不同区域和不同规模城市的影响存在差异。第二,生产性服务业专业化集聚有利于黄河中游和下游城市高质量发展,多样化集聚对黄河上游和下游城市高质量发展推动作用明显。第三,生产性服务业专业化集聚能够促进中等城市及小城市经济提质增效,而多样化集聚有利于大城市及中等城市高质量发展。第四,生产性服务业专业化集聚通过人力资本提升及生产率增长两条路径促进黄河流域高质量发展,而多样化集聚则通过人力资本提升、结构优化升级及生产率增长三条途径助推黄河流域高质量发展。