合同管理在项目管理中的地位研究

合同管理在现代建筑工程项目管理中具有十分重要的地位,是工程项目管理的基础和灵魂,它已经与进度管理、质量管理、成本(投资)管理以及信息管理等管理职能并列,成为工程项目管理中的一项重要内容。合同管理控制和协调着项目的进度控制、质量管理、成本管理,这是由合同在社会主义市场经济条件下以及现代建筑管理工程中的独特作用所决定的。     

东阳市教师教育技术能力培训的策略研究

本文通过发放调查问卷、实地观察及访谈等研究方法，对东阳市几所小学开展了关于教师教育技术能力培训相关的调研。结果显示．城乡间教师教育技术能力发展不平衡，教师对教育技术理论缺乏理解，难以恰当地选择媒体并进行教学设计以及教师培训等方面存在的问题。针对调查结果及分析．提出了提高东阳市小学教师教育技术能力的策略及建议。     

给水泵汽轮机低压调门摆动探讨

本文阐述了给水泵汽轮机低压调门在运行过程中突然发生阀门摆动和转速突变现象，对调门严重摆动问题的原因进行了深入分析，给出了较为完善的解决方案，对其它电厂解决相似问题具有一定借鉴意义。     

浅谈油库管理的五个环节

随着改革开放的深入进行,油料在运输生产总成本中所占比重越来越大。增收节支,降低消耗成了企业管理中的一项重要工作。企业油库由于其能最大限度地为营运车辆提供方便及时的服务,避免油料、时间、精力的空耗、节约管理费而显示出其存在的必要性。笔者认为油库的管理主要应抓好采购、验收、贮存、发放及稽核这五个环节。采购采购的主要职能是经济合理地组织油源,充分保证运输生产的进行。其内容应包括及时掌握各种油品供应的最新信息,切实把握油库吞吐量动态,在库存容量、日发量、运力及运距的基础上确定最佳采购批量,减少资金积压,加快资金周转。验收验收是对采购入库的油料品种、质量、数量的检验和监督,这是管好油库十分重要的一步。通过验收工作,把好油料入库前的质量关、数量关和单     

客户经理自我管理研究

本文系统阐述了客户经理自我管理的涵义、价值及目的,探讨了客户经理自我管理的方法。     

信息技术与课程整合下学习模式探究

信息技术与课程整合是基础课程改革发展方向之一.它的目标是为了建设数字化教育环境,推进教育的信息化进程.在教学过程中,更多的关注是学生的学习需求,因而产生了以学生为主体的新的学习模式.本文对信息技术与课程整合环境下的学习模式做了简单论述.     

路桥支行:贷款定价的模式实践

2004年10月29日起央行上调金融机构存贷款基准利率,放宽人民币贷款利率浮动区间,允许人民币存款利率下浮。金融机构（不含城乡信用社）的贷款利率原则上不再设定上限,贷款利率下浮幅度不变,贷款利率下限仍为基准利率的0．9倍。     

国际金融教学内容体系研究

通过金融学定位与国际金融课程内容的论争以及国内外教材的比较分析发现,国际金融的学科边界一直未有清晰的界定,国内外流行的教科书在教学内容体系上各有侧重,其教学内容主要在研究导向型与实用导向型、全球问题与本土问题中寻找平衡。在金融全球化的背景下,国际金融的教学内容体系应与时俱进。     

宏观金融效率与微观金融效率一致吗？——来自广东省农信社的实证数据（1993—2004）

农村金融是中国金融体系的短板,中国农村金融发展的关键是效率问题。针对宏微观金融效率研究出现的分野,聚焦中国金融体系的短板,本文以广东省农信社为例,尝试回答“宏观金融效率是否与微观金融效率一致”的问题。本文首先通过回归分析与基于经济发展分区的Panel-Data模型分别检验广东省农信社作为一个整体与经济分区对广东农村经济可能存在的促进作用,实证结果表明：Panel—Data模型的分析结果更加显著,农信社发展对农村经济有更加显著的促进作用。文章接着将广东农信社的微观金融效率与四大国有银行的微观金融效率进行比较．发现广东省农信社的宏观金融效率与微观金融效率不匹配。