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21.
背诵法在五年一贯制基础英语教学中有助于培养学生语感,提高学生英语口语、听力水平、阅读能力和写作水平。学生应坚持有效的英语背诵,教师应通过各种方式鼓励学生背诵英语课文和课外材料。 相似文献
22.
特许经营作为一种新型的、特殊的营销方式,其核心问题就是对无形财产的特许推广。因受许人的受许业务、受特许人的支配和控制,极易引发限制销售区域、指定购买、搭售、限制转售价格等一些限制竞争行为。为规制这些限制竞争行为,我国应借鉴欧盟立法模式,明确列举特许经营中被禁止的限制竞争行为,建立特许经营的豁免制度。 相似文献
23.
人类绿色意识的觉醒始于20世纪70年代对资源浪费,生态失衡、环境污染等社会问题的关注。1992年在联合国环境与发展大会上通过的《21世纪议程》提出了可持续发展理论,标志着人类社会进入“保护环境,崇尚自然,促进持续发展”的绿色时代。于是,绿色需求,绿色营销的概念在营销理论与实践中应运而生。 相似文献
24.
王凌 《山东经济战略研究》2006,(7):57-59
商业银行中间业务是指不构成商业银行表内资产、表内负债,形成银行非利息收入的业务,它与负债业务、资产业务共同构成商业银行的三大支柱,中间业务的发展对商业银行现代化和金融现代化极为重要.大力发展中间业务,对加快我国商业银行现代化改革进程、提高商业银行效益和市场竞争力具有重要意义. 相似文献
25.
今年一季度,电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大高耗能行业平均增速达20.6%,这个速度高出了规模工业增速。钢材、氧化铝、铝材、铁合金、10种有色金属等原材料产品产量分别增长26.2%、53.7%、43%、44.4%和30.8%。 相似文献
26.
网络的发展在对人类进步产生积极的促进作用的同时,也不可避免地产生着负面的影响.网络影响着大学生的人生观和价值观.我们的教育方法应该随着现代传播手段的改变而改变,以适应现代科技发展的需要. 相似文献
27.
驱动市场--创造竞争优势 总被引:1,自引:0,他引:1
营销理论发展到今天,以“消费者为中心”的市场观念已经深入人心,这就使得驱动市场理念(market driven)在理论和实践中都占据非常重要的位置。该理论强调企业应该努力跟随和适应消费者的需要。但是,消费者需求的模糊性和隐性需要的存在,降低了驱动市场理论的可操作性。研究发现,不少国际领先企业并不总是遵循市场驱动的途径,他们往往通过技术突变或营销突变来突破现有的市场空间,而无须被动等待消费者的模糊信息。这是企业驱动市场(market driving)的表现,是一种值得国内企业借鉴的营销战略。 相似文献
28.
价值链理论是为了解决企业生产经营中的竞争优势问题而产生的,将价值链积极运用到企业的财务成本管理与控制中,能够更好地与企业的长期战略目标相结合,对于企业发展的长期驱动性更强,成本管理思路和成本管理方法更为合理科学。本文围绕基于价值链的企业财务成本控制,介绍了相关背景以及基于价值链财务成本管理的优势,并进行了相关前景展望。 相似文献
29.
商务秘书职业素质既具有与企业其它管理和服务性岗位人员职业素质相类似的方面,但更多的是具有明显的自身特点。为了使高等职业学院该专业学生能很好地具备应有的职业岗位技能、素质,首先需要弄清楚在一组职业岗位能力中,哪些是该岗位的核心能力,哪些是辅助性、基础性能力;其次要将核心能力置于教育、培养的核心位置,并采取有别于传统教学方式方法的新的教学模式予以施教,从而达成该专业岗位能力与素质培养目标。 相似文献
30.
本研究针对我国上市公司激励约束机制的有效构建问题做了以下工作:第一、总结并分析我国上市公司在激励约束机制中的存在问题,并对导致问题的主要原因进行了分析;第二、为实现上市公司激励约束机制的有效构建目标,提出了股权激励模式是其激励约束优选模式的思路;第三、针对我国上市公司激励约束机制的有效构建,给出了几点支撑措施建议。 相似文献