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41.
本文深入分析了如何在小学科学教学中培养学生思维能力的策略,以此来更好的促进小学生科学思维能力的提升。  相似文献   
42.
我国粮食工作正面临着世纪之交的转变。江泽民总书记在全国经济工作会议上指出:要“认清形势,明确任务,抓住机遇,开拓进取,坚定信心,团结奋斗。”按照江总书记的指示精神,国有粮食行业要充满信心,克服困难,理清思路,明确目标,突出重点,勇于开拓。一、粮食工作要致力于开创新局面  新世纪粮食工作面对的是优胜劣汰,千帆竞发的市场经济,是知识经济,科学技术的信息时代。在这新时代来临之际,不进则退,就会被市场淘汰。粮食行业要跟上新形势,适应时代的发展要求,就应该按照“三个有利于”的原则,实行“抓大放小”,以建…  相似文献   
43.
44.
庄玲秀 《经济师》2012,7(2):238-239
知识经济环境下,人力资源管理的内涵和对象发生了变化,"以人为本",构建和谐的劳资关系,创建学习型组织,要求企业管理者更新观念,进行管理创新。战略性人力资源管理要求人力资源管理的战略和行为与企业的经营战略结合起来,通过有效的人力资源管理活动,提高企业实施战略的能力,促进企业的可持续发展。  相似文献   
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46.
近几年来,无锡县在稳定家庭联产承包、完善双层经营体制的基础上,努力改革、探索,多形式地发展了土地规模经营。一种是村办农场。先做好“两田分开”、责任田成片,口粮田成块的工作,然后在责任田上发展集体统  相似文献   
47.
浅论我国企业破产预测   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、破产预测的概念及意义预测法是利用概念和经验进行推理,以预测能力作为判断企业不同计量方法优劣的标准,并选择对某一特定事项具有最大预测能力的计量方法。预测法以独特的思维方式,克服了传统方法下不同计量方法的优劣难以评价的问题,广泛应用于各种经济或商业事...  相似文献   
48.
《建筑构造与识图》课程作为建筑类各专业的基础课程,同时也是教育部1+X建筑工程识图职业技能等级证书的对应课程,对于新入学的大一学生而言具有重要的专业启蒙作用.该课程除了承担专业基础知识的教学以外,更重要的是在教学过程中,潜移默化地融入思政元素,将知识传授、技能训练与价值引领相结合,培养学生健全的人格、阳光的心态、扎实的...  相似文献   
49.
我国城乡教育不平等与收入差距扩大的动态研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过构造一个内生收入函数模型,利用省级面板数据,本文实证研究了我国城乡教育不平等与收入差距扩大的动态关系.研究发现:城乡教育不平等是收入差距扩大的一个重要原因,城乡教育差距第上升1%,城乡收入差距将上升6.4个百分点;并且随着市场化改革的深入,教育差距对收入差距的影响越来越重要.  相似文献   
50.
关于高职院校的职业资格认证的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
推进高职教育与职业资格证书制度的衔接。高职教育与职业资格证书制度相结合的几点建议。  相似文献   
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