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21.
多元智能理论对物流专业英语教学的启示
王妙春
彭小芳
姜玉宏
肖睿
陈海艳
徐维
《商品储运与养护》
2014,(8):193-195
物流国际化对物流专业英语教学提出更高的要求。文中分析了物流专业英语特点及其在教学过程中存在的问题,研究了多元智能理论对教学的理论指导;通过创造多元智能情境、优化教学内容、教学方法和考核方式等方面完成该理论与物流专业英语教学的有效整合;给出物流专业英语课程教学的若干启示。
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