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本文建立一个以燃料乙醇为例的理论模型及分析框架,分别分析在短期和长期市场出清情况下,过分依赖国际原油输入条件下的经济安全隐患.研究表明,原油依赖将造成经济风险,要实现我国经济可持续发展,可以通过大力发展燃料乙醇产业,调节能源结构,改变过分依赖传统汽油的局面,从而达到缓解国际原油波动影响和保障民生的目的. 相似文献
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近年来,中国很多媒体对美国能源革命大加赞美,业界也给予了极大期待。同时,页岩油气泡沫即将破灭的文章也不断见诸媒体。中国石油大学(北京)工商管理学院教授冯连勇,中国科学院能源与环境政策研究中心主任、研究员范英作为能源经济的研究人员,出于科学求实的精神,为了给出客观的判断, 相似文献
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文章基于当前全球绿色气候基金(GCF)融资不足的现实背景,从国家间融资分摊的历史责任和支付能力视角出发,并借鉴联合国会费分摊(UN)、联合国官方发展援助计划(ODA)和全球环境基金(GEF)等现存的国际资金筹集经验,对五种潜在融资机制下GCF融资责任的分摊效果进行了系统研究,并在此基础上采用投票理论对不同方案进行加权,得到一种兼顾多种分摊思想的PSC融资责任分摊体系.研究发现:(1)不同分摊方案会有不同的出资结果,如美国在GEF方案下出资份额最小,而日本和欧盟则在历史责任方案下分摊份额最小;(2)在PSC分摊框架下,欧盟需要出资43.57%,美国需要出资35.33%,日本需要出资9.10%;(3)如果GCF融资成员扩至BRICS国家,金砖国家共需出资6.32%,发达国家仍是气候基金的主要融资方,其中欧盟、日本和美国出资份额之和不低于80%.研究有助于促使气候基金落实融资承诺,其相关方案也能为当前GCF融资体系建设提供有益借鉴. 相似文献
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建立商业银行风险管理信息系统的几点思考 总被引:5,自引:0,他引:5
论述了建立银行商业风险管理信息系统的几点设想,了系统的知识库、模型库和数据库的基本内容。 相似文献
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小学教研组建设是智慧教育领域里的一个重要环节。教学是学校的中心任务,提高教学质量是学校可持续发展的根本。提高教学质量的主体是教师,主阵营就是教研组。教研组承担着组织和实施教学研究的任务,并肩负着以校本研修为载体的教师培养任务。但是受教研组结构模式、检测与评价方式以及活动条件形式影响,教研组在任务实施时,未能很好地体现教研组“教育科研”主阵营的功能。要解决这些问题需要理论层面的支撑、意识形态上的澄清、操作层面策略与方法的探究,所以小学教研组建设这一问题需要研究,也具有研究的必要性。 相似文献
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中国农业银行厦门市分行课题组毛伟刘熹黄俊杰李亚丽张佳斌范英 《中国农业银行武汉培训学院学报》2018,(5):53-56
普惠金融涉及"三农"、小微、"双创"、扶贫等领域,涵盖范围广泛,关系国民经济质量和效益,关系就业和民生改善,是商业银行回归本源、专注主业的重要领域。以厦门为代表的城市行,必须提高政治站位、以市场和客户需求为出发点,抢抓普惠金融蓝海市场,推动业务经营转型升级,提高可持续发展的能力和水平。 相似文献
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从舰船装备的全系统、全寿命过程管理角度,以及适应现代舰船装备技术发展的需要,借鉴美国军方实施“持续采办与寿命周期保障”(CALS)战略应用实践经验以及供应链管理技术成果,研究探讨了利用现代信息技术科学、高效地进行舰船装备综合保障工程管理,提出了以信息网络为基础的集成化舰船综合保障信息管理系统方案,通过采用建立分布式开放型综合数据库进行交互式存取与联机服务,以建立一个共享的舰船综合保障数据环境。 相似文献
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