利用财务软件的辅助核算实现业务进程监测

传统会计核算是以科目为核算内容的体系。这种核算只能提供法人单位的综合财务信息。由于现代管理工作的精细化要求,对业务过程进行核算的需求越来越多。但使用设定子科目核算的方式收集业务进程的会计信息,存在着信息归集困难和仅能对一类业务进行核算的限制。本文利用主流财务软件提供的自定义项辅助核算的功能,提供了解决这一问题的应用案例,说明利用软件的各种功能设计出不同的核算方案,以满足管理者对会计信息的各种需求,应该是现代会计的主要职能。     

关于会计软件测评标准的思考

我国会计软件从1979年开发以来，大体上经历了起步、推广和商品化三个阶段。目前在我国形成了一个比较完善的软件产业，经财政部门评审的商品化会计软件达三百个以上，会计软件的发展使得如何评价会计软件的问题逐渐引起会计界和软件界的注意。我国由于会计软件开发起步比较晚，对如何评价会计软件这一问题的意见也很少，财政部颁发的《会计核算软件管理的几项规定（试行）》、《商品化会计核算软件基本功能规范》等对会计软件的设计提出一些基本要求，但也只是从会计软件运行过程的安全性和可靠性方面做了最低限度的要求。而会计软件的分析和评价需要建立一个完备而有效的测评体系，使会计软件开发有据可依，方向明确，也为用户选择会计软件提供参考。     

长江网箱养殖罗非鱼技术

<正>2008年我们利用长江天然水资源进行网箱养殖罗非鱼取得了很好的成绩,现总结如下:一、养殖水域的选择选择避风向阳的港汊半封闭水域,常年潮水水位在4￣8m之间。二、养殖网箱的制作1、选用材料:用双排毛竹制作成固定网箱的框架;用塑料泡沫作浮件;网体用聚乙烯网片制成,网箱四周及网底用网目为2.5cm     

对强化医院固定资产采购信息化管理的探讨

医院固定资产采购信息化是医院信息化管理中的重要组成部分.文章从医院固定资产采购存在的风险分析入手,对如何强化医院固定资产采购信息化管理工作进行了探讨.     

教育信息化背景下金融企业会计课程混合式教学改革研究

教育信息化推动学习方式和教育形式的重大变革。混合式教学是信息技术与教育教学深度融合的产物，是高等教育改革的突破口。针对“金融企业会计”课程教学现状及存在的问题，文章从目标设计、教学模式、考核评价、师生信息化素养等方面提出了课程混合式教学改革的建议，改进教育方式，提升教学质量，以期培养适应时代发展的高质量会计人才。     

适时推进商业承兑汇票征信体系建设探讨

商业承兑汇票对企业具有支付和融资功能,但我国商业承兑汇票征信体系建设相对滞后,尤其在新冠肺炎疫情下严重影响了企业通过商业承兑汇票进行有效融资,从而影响社会经济的发展.基于当前商业承兑汇票信息尚未纳入中国人民银行企业征信系统、商业承兑汇票征信评级体系不完善、应收账款电子凭证的潜在风险需要商业承兑汇票化解等问题,提出中国人民银行应完善商业承兑汇票征信内容,构建商业承兑汇票的评级指标体系,积极推进应收账款票据化、电子化,进而促进商业承兑汇票征信体系建设.