论高职ESP教学与人才培养之关系——以无锡科技职业学院为例

随着职场对人才要求的提高和各院校为适应这一要求而优化各系专业的课程设置,服务于专业教学的公共英语教学也要做相应的调整。原有的高职通用英语教学及其考评机制已经很难适应当前的就业形势,为了解决这个问题,无锡科技职业学院外语系公共英语教研室以全院08级非英语专业学生为对象,进行专用英语的教学与研究。基于该研究得出:专用英语教学是高职院校人才培养不可忽视的一个组成部分,是符合职场人才需求的。因此,对入学新生应立刻进行为期二学年的专用英语教学,这是英语教学改革和人才培养的必要手段。     

关于教育的断想

教育包括教和育两个基本方面 ,教育是以教育者和受教育者双方共为主体 ,以教育资源为客体所进行的主体之间和主客体之间的 ,以成为一个完整的人为目标的社会实践。教育的目的是提高全民族的素质。教师受人尊敬 ,是学生构建自己的脚手架。教学是教育的核心 ,教学就是教学生学会学习、学会选择、学会做事、学会做人 ;教师最基本的一点是要有真才实学 ,不断学习 ,知识方能渊博     

白砂糖检验该用哪种标准？

白砂糖是糖的主要品种。在我国现行的白砂糖标准有两个版本，一个是国标GB317-1998《白砂糖》，另一个是农业部标准NY/T422-2000《绿色食品白砂糖》。对一个产品既发行强制性国标又允许推荐性部标存在的现象是不多见的。其实，两个标准是相容的，只是定标目的不则导致存在差异而已。它们的区别主要在于适用范围、技术标准及包装标签等方面。     

入世后银行业竞争的新视角——从中资银行的比较竞争优势看中外银行合作前景

加入WTO后,我国银行业的竞争不断加剧,中资银行如何应对外资银行所带来的冲击成为人们普遍关心的话题。但是,我们在探讨中资银行自身缺陷的同时,也应看到外资银行进入中国市场同样面临着竞争力不足的问题。本文分析了中资银行潜在的比较竞争优势及基于上述优势的竞争策略———加强与外资银行的合作,探讨了中外银行合作的利益所在、业务领域、合作方式、制约因素等,为入世后实现中资银行、外资银行、消费者“三赢”局面提出了初步构想。     

税收增长超GDP增长分析

自1994年税收制度改革以来,税收收入实现了持续快速的增长,税收十二年间年平均增长率为18.25%,而同期GDP年平均增长率为8.27%（可比价格计算）。税收超经济增长的原因已成为热点话题,本文拟从GDP的核算口径、税收制度设计和税收管理理念的角度,对税收增长因素进行分析,指出在税收制度重复征税设计不变的情况下,税收增长将具有长期性。     

关于欧式看涨期权的模糊二叉树模型

在二叉树定价模型的发展过程中,人们虽然已在其中加入许多现实因素,如股价发生崩盘,或股票在期权执行期间发放红利等,但对股价运动的不确定性却没有很好的方法进行描述.模糊二叉树模型可以对股价运动的不确定性进行描述,而且可通过求解期望值的方法得出清晰的结果以便决策者进行决策.单期情况下,模型可以求出数值解;多期情况下,则可通过模糊模拟的方法得到结果.     

福州辖区邮政储蓄资金运用方式转型问题调研报告

我国邮政储蓄经过16年的发展已形成一定规模,为国家筹集建设资金发挥过积极的作用。但随着邮政储蓄业务的不断发展,邮政储蓄资金运用方式所带来的问题日显突出,甚至与货币政策目标相矛盾。本文从邮政储蓄资金运用方式的转变分析入手,研究探讨邮政储蓄转型问题及对策。     

我国服务和货物部门对外贸易对彼此的贡献率分析--基于1997年投入产出表及其扩展表的计算

国际服务贸易的发展与国际货物贸易密切相关,尤其是在中国这样一个国际货物贸易蓬勃发展的国家,因此,实证分析我国国际服务贸易与国际货物贸易的相互贡献程度很有必要.本文对我国服务进出口对货物部门和货物进出口对服务部门的贡献率进行了研究.从为对方生产部门增加值的形成和增长的贡献率来看,我国货物进出口对服务部门的贡献大于服务进出口对货物部门的贡献.这说明了我国对外货物贸易的蓬勃发展已经并且还会促进服务业的增长.但是,我国服务进出口对货物部门发展的贡献却相对小得多,说明我国国际服务贸易亟待发展.     

我国城镇居民消费结构变动趋势分析

采用扩展的线性支出系统模型,利用消费结构变动度指标,从动态和静态的角度对我国城镇居民的消费结构进行了分析,得出我国城镇居民消费正从追求数量型转变为追求质量型的结论,并预测我国城镇居民消费结构的多层次格局将日益明显。     

我国服务贸易竞争力研究

文章通过运用竞争力指数,对我国的服务贸易现状特征从总量和结构上进行实证分析和评价,并进行国际比较,发现问题,提出相应对策。