潍坊市农产品现状分析研究

引言 所谓农产品,是指植物、动物、微生物产品及其直接加工品,包括食用与非食用两个方面,而通常所说的农产品大多数指食用农产品.根据国家统计局资料显示,我国主要农产品有粮食作物(包括谷物--稻谷、小麦、玉米与大豆)、经济作物(包括棉花、油料、糖料、茶叶、药材等)、蔬菜、水果、畜禽产品以及水产品等.     

山东半岛制造业产业集群战略

一、问题的提出改革开放以后,山东省凭借优越的地理位置,经济得到了快速发展,尤其是胶东半岛经济发展更是势头强劲。2003年规模以上工业企业完成工业总产值1650亿元,占山东省的35%。     

廉政无小事——从一钱斩吏和陆贽太过想到的

古之贤士 ,凡垂名史册者 ,多以勤廉为首。包拯的“廉者民之表也 ,贪者民之贼也” ,林则徐的“壁立千仞 ,无欲则刚”为世人传颂及仿效。唐朝宰相陆贽人传“清廉太过” ,唐德宗暗下密旨 :重礼可以不收 ,但像马鞭、鞋靴之类薄礼 ,收也无妨 ,一概拒绝馈赠 ,恐办事不便。陆贽却回复曰 :利于小者必害于大。收重礼是受贿 ,收薄礼亦为受贿 ,贿道一开 ,展转滋甚 ,涓流不止 ,溪壑成灾。依然坚持拒贿之道 ,赢得百官敬仰和后人传颂。古书记载 ,崇阳县令发现一库吏自库中出来时巾下藏有一文钱 ,便下令对其鞭打 ,那人却曰 :“一钱何足道。你能打我 ,还能杀…     

项目教学法在旅游管理教学中的应用

旅游管理专业作为管理类学科的一个分支,是应用性极强的专业,因此,旅游管理专业课的教学应十分强调“实践”与“创新”,同时重视基本素质的培养,思维方式方法的训练,操作能力的开发和培养及获取新知识能力的锻炼。而项目教学法将学生分为一个个项目小组参加一些项目的设计与运作,让其参与个案资料的搜集和实际操作中去,以弥补课堂讲授与案例讨论在教学中的缺陷和不足。项目教学法1、定义。项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,项目教学法是由学校和企业共同组成项目小组,深入企业实际,学生在教师的指导下,按照问题的要求搜集、选择信息资料,通过小组的共同研究,创造性地去解决问题,得出结论或完成任务的一种教学方法。2、特点。首先,有效地解决了理论知识与实践相结合的问题。目前,大学生以课堂教学作为接受知识的主要方式,所获得的知识以间接的、系统的理论知识为主。而项目教学能使大学生走向社会与企业,使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际情况进行对照、印证、比较,把抽象的理论知识转化为实际工作的方法、处理具体问题的思路。其次,增强了学生学习的主动性和创新能力。项目教学法是以“学习任务”为载体来引导学生自主学习和探索的,这...     

国有煤炭企业实施可持续发展战略的障碍与对策

煤炭企业实施可持续发展是矿区乃至全国可持续发展的重要组成部分。本文从煤炭企业的行业特点出发，系统地剖析了企业实施可持续发展的特殊性障碍，并在此基础上，探索性地提出了构建激励系统、延拓产业增值链、建立创新体系、拓宽融资渠道和制定发展规划五大破解对策。     

做好农经统计调查服务经济薄弱村扶持

开展农经统计工作调查,搞好政策研究,是提升农经工作质量和影响力的重要抓手。今年,闵行区委将"经济薄弱村发展扶持和农民长效增收机制研究"列为常委会重要议题。为配合做好此项议题研究,区农委专门成     

推行“村资镇管”机制 提升乡村治理有效性

正2015年上半年,闵行区开始推行"村财镇管"制度,对农村集体资金、资产、资源实行全面监管。2015年下半年,区委、区政府进一步深化工作,在部分街镇试点村(组)集体资产委托街镇经营管理制度(简称"村资镇管"),并从2016年开始全面施行。2016上半年,各街镇己完成托管协议签订流程,总计托管集体建设用地2万亩,房屋及建筑物680万平方米,     

基于资源观的R&D联盟管理思路研究

R&D联盟的实质就是在整合各成员创新资源的基础上,通过合作,努力实现创新资源有效增值的过程。资源增值效果如何,则取决于R&D联盟创新资源的管理水平。因此,明确R&D联盟创新资源种类、从资源观角度找出联盟的竞争优势,并在此基础上提出联盟创新资源的优化管理思想(创新资源全过程管理、优势资源重点管理、内外资源协同管理)具有重要意义。