发挥网络优势 培养大学生自主学习英语的能力

培养和提高学生自主学习英语的能力作为大学英语课程改革的一部分。对于改变学生的学习方式,培养学生的实践创新精神和提高学生的语言综合应用能力都具有十分重要的作用。在以网络为核心的信息时代,如何发挥网络优势．培养学生自主获取知识、自主解决问题的学习习惯,将学生潜在的自主学习能力激发出来,已成为当前大学英语教学改革中的重要课题。本文依据建构主义学习理论,提出要科学合理地运用网络技术．激发大学生自主学习英语的动机;要转变学习方式,拓展大学生自主学习英语的空间;还要改革评价手段,创设大学生自主学习英语的环境：由此来探索研究网络环境下大学生英语自主学习能力的培养。