任务驱动教学模式在高校教学中的应用研究——以《国际结算》课程为例

任务驱动教学模式是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法。它十分有利于学习操作类知识和技能的教学,适合高校《国际结算》课程的教学特点,有利于培养学生的自主学习能力、实际动手能力和团体协作精神。研究表明,任务驱动教学模式在高校《国际结算》课程的教学应用获得了初步成功,达到了预期效果,适合推广。     

从女性批评主义角度解读《宠儿》

非裔美国女作家托尼.莫里森的代表作《宠儿》讲述了黑人女性在奴隶制下所受的磨难和黑人解放后浓厚的心理阴影,女性黑奴必须不断地生育,却被剥夺照顾、保护子女的权利,带有强烈的女性主义色彩。本文从女性批评主义的视角,分析了种族歧视和性别歧视下黑人妇女复杂的精神世界。     

金融支持衡水市扶贫开发情况调查

衡水市金融机构积极探索扶贫模式创新,加大信贷投入力度,取得了明显成效,但仍然面临财政与信贷扶贫政策不协调、担保体系不完善等诸多矛盾.本文提出了完善金融组织体系和担保机制,开发适合农村的信贷产品,建立财政扶贫与金融扶贫的结合等措施,以期发挥金融支持扶贫开发的作用.     

论高中物理教学中探究式教学法的运用

物理作为自然科学的重要分支,决定了其新课程的重要性质必须是通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,学习科学研究方法,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。因此我们作为物理教师,必须有全新的教学理念,改变过去强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究     

首矿创建学习型组织的新举措

创建学习型组织是提高企业“软实力”的重要途径，是全面提升企业核心竞争力的有效手段。首钢矿业公司（以下简称“首矿”）坚持从实际出发，边学习、边实践、边探索，形成了具有自身特点的创建工作思路和做法。他们按照“体现时代性、把握规律性、富于创造性”的要求，以团队学习为基础，     

基层农村劳动力缺失 亟待培育新型职业农民

正我利用回乡时机,针对湖北省天门市渔薪镇杨港村农民收入、粮食生产和生活状况开展了调研。现状(一)农民种地收入相对偏低农民种地收入主要来自于卖粮,相比于外出务工,农民种地收入偏低,并且还面临着天气灾害的风险。调研显示,一对中年夫妇种     

旅行的意义

有人说，旅行就是从个自己呆腻的地方到一个别人呆腻的地方，这更多是一种调侃。很喜欢一则关于旅行的广告词，它说：“何为旅行？旅行不是一次出行，也不只是一次假期，旅行是一次过程，一次发现，一次自我发现的过程。”     

论服装设计中色彩运用

服装的美是人类表现生活的一种状态美，在形成服装状态的过程中，最能够创造艺术氛围、感受人们心灵的因素是服装的色彩。因此，色彩是构成服装的重要因素之一。人们对色彩生活的向往在远古时期就已出现了，服装色彩是服装感观的第一印象，而常常以不同形式的组合配置影响着人们的情感，同时色彩是创造服饰整体艺术氛围和审美感受的特殊语言，也是充分体现着装者个性的重要手段。因此，色彩是表达情感的一门艺术，可以说色彩是整个服装的灵魂。     

浅谈企业价值链成本管理的竞争优势

本文运用价值链的基本思想,论述价值链成本管理的内涵及优势所在,并分析企业实施价值成本管理的措施,寻求帮助企业降低成本,获得竞争优势。     

规避税收风险 放大增收预期——国家实施房地产调控政策下财务部门的迫切任务

在目前国家持续实施严厉房地产调控政策作用下,房地产开发行业失去政策动力和资金支撑以及房地产价格过快上升的势头得到了有效遏制的现实情况,本文对房屋销售价格和销售量下跌乃至深度下跌的市场走势做出适当的分析和预测,并且以实际数据为依据,论证房地产收入下跌将对税收收入产生的负面影响。以递进的方式提出强化国家经济政策的研究落实、加强房地产收入风险评估和专业分析、加强与银行、证券等金融机构的横向联系等宏观管理方法,提出建立行业税收收入智能预测系统的设想,阐述了＂规避税收风险,放大增收预期＂的观点。