面向能力培养的男装课程教学方法

本文以温州大学服装设计与工程专业为例,以温州大学人才培养模式创新实验区为依托,结合温州男装人才市场的实际需求,提出了面向能力培养的服装类院校男装课程体系教学改革方法。针对男装课程的具体特点和要求,在分析授课内容,总结实践教学经验的基础上,提出以课程项目为驱动,开展专项性与综合性相结合的教学设计,以此提升学生的学习兴趣,提升学生对男装的设计整合能力。     

创业导向对创新绩效的影响:顾客授权与开放式创新视角

开放经济下企业往往利用开放式创新范式进行技术创新。从开放式理论视角探讨创业导向对创新绩效的作用机制,重点探讨顾客授权的调节作用。以开放式创新为中介变量,以顾客授权为调节变量,构建一个被调节的中介作用模型。采用259家制造业企业的调查问卷数据检验研究假设,结果表明:开放式创新部分中介了创业导向与创新绩效间关系,顾客授权正向调节创业导向与开放式创新间关系以及开放式创新与创新绩效间关系,顾客授权与创新绩效呈正相关关系。最后,提出了管理建议和未来研究方向。     

Which factors affect the duration of hot topics on social media platforms?

Quality & Quantity - Hot topics, as a common phenomenon on social media platform, play a major role in public opinion. This paper aims to discuss the issues about the duration of hot topics:...     

公共利益类型化研究——一种实证分析的研究进路

类型化是立法机关规制公共利益的主要方法,是公共利益多样性、发展性、复杂性的客观要求,也是从立法技术上将公共利益具体化的有效途径之一,其能够为公共利益执法和司法提供操作性较强的制度规范。我国学界对公共利益的分类,并没有区分公共利益在不同学科中的不同意义,也没有区分法律中与日常生活中的不同意义。同时,这些公共利益的类型划分过分抽象和狭隘,缺乏法律上的可操作性。公共利益类型非常丰富,不仅包括经济利益,还包括非经济利益;不仅包括物质形式的公共利益,还包括精神层面的公共利益。     

液相串联质谱仪检测水产品中相关抗生素残留的研究

通过液相串联质谱仪分析水产品的相关抗生素,借助相关水产品样品对样品定性、定量分析,本文将借助HLB固相萃柱在水产品富集、净化后,研究抗生素残留,液相串联质谱仪对水产品的抗生素残留分析中有着很广泛的应用。     

企业高管团队整合领导力提升的行动学习模式

讨论了高管团队整合领导力及其与企业绩效的关系，分析了企业高管团队整合领导力运行机理，应用系统工程理论方法，构建了企业高管团队整合领导力系统运行模型。概括总结了行动学习原理以及研究理论，指出了企业高管团队整合领导力提升的关键要素，在此基础上，应用经验学习循环和群体动力学理论方法，构建了基于行动学习的高管团队整合领导力培育“3循环”学习模式。从而，为企业高管团队整合领导力的培育与提升提供了一点粗浅的新思路和方法。     

成本管理会计教学改革的路径选择

成本管理会计作为一门新兴的会计学科,伴随着西方各种管理理论的产生、科技进步和现代化管理水平的提高而形成和发展.成本管理会计纳入我国高校教学体系,尽管时间不长,已经展现其重要意义,但教学实践中仍然存在一些问题.为更好的适应高校为社会培养合格应用型人才的目标,探讨成本管理会计教学模式的改革,势在必行.     

关于加速我市绿色食品产业化经营的思考

随着经济的发展和人们生活水平的提高、膳食结构的改善,人们越来越向往和追求绿色.受这种消费市场导向影响,以无公害、无污染、营养型为标志的绿色食品如雨后春笋快速崛起,以致许多专家、学者把它称之为“绿色浪潮“,并断言:“21世纪绿色产品将成为主导产品“.正是基于对这种市场潜力的认识,我省各地充分发挥与内地省份相比得天独厚的“蓝天、白云、碧水“的比较优势,纷纷做起了“绿色蛋糕“.……     

会计电算化中舞弊现象的防治

会计电算化的实用,给会计人员参与决策提供了广阔的天地.会计电算化能使广大会计人中从繁重的手工操作、日常事务性工作中解脱出来.但随着计算机在会计信息处理中的广泛运用,如何防范会计电算化舞弊成了企业普遍关心的问题.     

数据生产理论——数据资源权利配置的基础理论

人类正在进入数据驱动的时代,数据成为社会的基础资源,但数据一直被认为处于公共领域并妨碍着数据权利化,困扰着数据资源利用秩序的建立。描述特定对象的数据并不是天然存在的,而是被生产出来的,并将数据价值（预测分析、发现新知）的实现过程界分为原始数据生产（采集）、数据集生产（汇集性处理）和数据分析（分析性处理）三种行为,并将前两个行为称为数据生产,提出数据生产理论。数据生产理论首先应区分数据生产和数据分析,原始数据的生产是建立在分析原材料提供者基础之上,应承认其价值并配置适当权利,以满足各种分析目的的数据集的生产。同时,数据生产还应区别数据来源,来源于个人的数据并不一定是个人生产的,只有个人在提供或创制了数据时才是数据的生产者。因此,数据生产理论是在将数据视为一种资源的情形下为数据上权利配置提供理论支撑,通过配置相应权利,构筑从原始数据生产者到数据集生产者,再到数据分析者的数据利用秩序。