“申硕”地方本科院校联合培养研究生教育的价值研究

"申硕"新政的执行以及研究生教育改革方向的转变,使联合培养研究生工作对地方本科院校的"申硕"及发展起着更为重要的作用。通过绍兴文理学院联合培养研究生教育的实践探索,联合培养研究生工作是地方本科院校推动"申硕"进程的重要途径之一。     

浅议建筑物结构的加固与改造

喷射混凝土是借助喷射机械,利用压缩空气或其他动力,将按一定配合比的水泥、砂、石子及外加剂等拌和料,通过喷头喷射到受喷面上,在较短时间内凝结硬化而成型的混凝土,达到补强加固的目的。这种加固方法具有施工方便,施工速度快,不需要模板,施工成本低等特点。介绍了混凝土建筑物加固改造中目前常用的施工技术,为新、旧建筑物的加固改造提供了可供选择的几种施工方法。     

浅谈仿真技术在高校新校区建筑施工中的应用

通过对虚拟仿真技术的概念及高校新校区建筑施工的特点的阐述,就虚拟仿真技术在新校区建筑施工中的应用进行了探索分析。     

CDF_CGE模型基本结构及应用

本文建立了基于1997年数据的中国动态金融CGE模型（China’s Dynamic Financial CGE Model，CDF_CGE），文章的内容包括金融社会核算矩阵（Financial Social Accounting Matrix，FSAM）的结构、模型的总体结构以及模型对我国经济2001-2010间的中期预测。     

生物识别技术在内部控制中的应用

建立健全内部控制是企业生存和发展的基础,内部控制的发展迫切要求理论和方法上的创新与发展,生物识别技术是一种利用人体生物特征来进行身份识别认证的技术。本文以COSO委员会发布的《内部控制整体框架》为基础,分析生物识别技术与内部控制的关系,探讨生物识别技术在企业内部控制中的应用,并对生物识别技术在内部控制应用中的局限性进行分析。     

信贷配给对我国货币政策有效性的影响

一、理论综述 20世纪30年代凯恩斯革命以来，西方经济学界围绕货币政策有效性问题有许多争论。凯恩斯主义肯定货币政策的有效性；货币主义肯定货币政策的短期效应而否定货币政策的长期效应；理性预期学派完全否定货币政策的有效性，新凯恩斯主义则完全肯定货币政策的有效性。而中国真正的货币政策操作始于1984年二级银行体制的建立。     

基于支架式教学法的《仪器制造工艺学》课程建设与实践

支架式教学模式是一种建立在建构主义理论基础上的教学方法,它适用于学习实践性强和综合性较强的知识和技能。结合仪器制造工艺学课程的教学特点和教学内容,尝试将支架式教学模式合理应用于《仪器制造工艺学》课程的教学中,并详细论述了从支架的搭建、布置、任务完成到总结与评价的全过程,探讨了支架式教学模式应用时应注意的问题。     

旅游服务供应链形成动因及其模式演进

首先从旅游产品和服务及其需求两个角度归纳出旅游服务供应链的特点,从客户、经济和环境价值三方面剖析了旅游服务供应链的形成动因,探究了电子商务对其深远影响。在此基础上,探讨了传统旅游服务供应链模式和基于B2C电子商务旅游服务供应链多元化结构模式的构建,对旅游服务供应链的演进过程进行了全面总结,完善了旅游服务供应链的架构。     

基于协同理论的物流产业集群溢出效应分析

产业集群溢出效应是区域经济增长的重要因素,而物流产业集群对区域经济结构调整和优化具有重要意义.利用协同理论,把物流产业集群看作是一个动力学发展系统,对物流产业集群溢出效应的控制参量和自组织机理进行分析,建立了物流产业集群协同溢出效应演进过程中的协同增长、竞争和共生模型.     

基于EVA绩效评价体系的物流企业价值链管理

从经济增加值(EVA)的视角审视了价值链管理条件下物流企业的绩效评价问题,首先对物流价值链管理的相关理论和内涵进行了阐述,接着对EVA和物流企业价值链管理的关系机制进行了分析,提出了EVA评价体系对于物流企业价值链管理的优势和内在联系,最后就EVA绩效评价体系在物流企业价值链管理中的应用进行了分析.