市场化与经济增长:一个短期的因果关系检验

利用我国1999-2002年省际区域的面板数据,运用面板数据Granger因果关系检验技术,对我国市场化水平与经济增长的关联度进行了实证分析.得出市场化是经济增长的Granger原因,但是经济增长不是市场化的Granger原因的结论.     

论大学生法律意识现代化的培养

大学生法律意识现代化的内容包括法治观念、权利观念、契约意识、尚法意识、平等意识等。大学生法律意识现代化的培养途径有学校教育、家庭影响、法学研究育、大众传播媒介和司法实践等。     

内部控制有效性机理研究——基于熵与耗散结构理论的解释

内部控制的有效性是企业实现相关目标的保证。文章结合已有实证文献的发现,基于系统科学的熵、耗散结构理论,提出了"内控熵"和"内控耗散"的概念,阐述了内部控制有效性演变的机理,为提高公司内部控制有效性提供了可能的解决思路。     

含有高阶矩的CAPM模型探讨

现在,资本资产定价模型已经使用得非常广泛了。但是很多研究都表明,CAPM的实证表现不好。本文的主旨就在于探讨CAPM的基本假设,从而得到它实证表现不佳的根本原因,并在CAPM中引入了较高阶矩,发展和推广了CAPM模型。     

无领嘴翻驳领倒伏量的影响因素研究

无领嘴翻驳领结构设计的关键问题在于倒伏量的确定.倒伏量的正确与否将直接影响无领嘴驳领的外观.通过实验得出,影响无领嘴翻驳领倒伏量的主要因素是面料性能、驳点高低领面宽和领座高的差值.     

关于公司金融课程教学的研究

公司金融课程是一门理论和实际结合紧密的课程。公司金融课程的教学内容不仅包括传统的筹资、投资、股利分配等方面,还应将公司的价值创造纳入其中。在教学方法上应采用"启发式教学+案例教学",以促进学生积极参与教学过程。     

安徽区域金融发展差异实证分析

采用描述性统计与变异系数理论,对2000～2010年时段内安徽区域金融发展差异、金融结构差异进行实证分析.结果显示,安徽金融发展迅速、差异显著,皖江区占据优势地位;安徽区域金融结构差异显著,皖江区的金融结构总量水平、层次与效率高于皖北区、皖南区.     

建构主义教学观指导下的商务英语口语教学

目前,商务英语口语教学存在学生沟通能力训练缺乏等问题.在建构主义教学观指导下,商务英语口语教学,应发挥学生课堂主体作用,教师组织者、帮助者和促进者作用,开展合作学习和情景性教学,培养学生的自主学习能力,提高教学效果.     

基于大规模定制延迟制造技术的时间模型及快速响应方法研究

本文通过大规模定制生产模式的论述，指出延迟制造技术是解耦大规模定制中时间、成本和个性化的矛盾问题的较好的解决方式，并对延迟制造技术进行了新的分类。针对大规模定制的快速响应问题，提取了面向大规模定制的时间模型并进行了分析；最后指出大规模定制快速响应问题的解决方案是基于延迟制造基础上的可重组制造系统。     

试析我国金融资产收益变动对寿险保费的影响

在金融资产选择理论框架下，利用时间序列研究了金融资产长期、短期波动对寿险保费的主要影响。并从居民投资角度建立了寿险与部分金融资产间的ECM模型，结果发现：储蓄增长对保费短期贡献大于长期贡献，加息会在短期内刺激保费增加但长期内有抑制作用；国债和股票受结构性因素影响未表现出与寿险保费有长期均衡关系。寿险公司在短期内应把部分储蓄转化为保费；在长期内应拓展新营销渠道，加快寿险产品和保障型产品的开发。