我国企业培训存在的问题及改善培训的方法

培训作为开发人力资源的基本手段，已成为企业竞争力的重要组成部分。本文分析了影响企业开发培训工作的观念障碍，进而提出了改善企业培训的有关方法。     

VR看看APP的市场调研及分析——以无锡城市职业技术学院为例

VR是Virtual Reality的缩写,指虚拟现实,是计算机软硬件技术、传感技术、机器人技术、人工智能及行为心理学等科学领域飞速发展的结晶.VR为各行各业的应用提供了多种可能性.本文将VR技术与房地产行业相结合,将VR技术应用与租房市场,在设计VR看看APP应用软件前,以无锡城市职业技术学院的部分毕业生及在校生群体为对象,通过填写调查问卷的方式进行分析和研究,从而得出本校学生对于VR租房APP的接受程度及意愿,对进一步研究APP自身优势与劣势,探讨VR租房APP的可行性.     

可重构递进式过程化考核模式的探讨

在分析普通高等教育课程考核中所采用的多种优化型考核模式的基础上,提出了可重构递进式过程化考核模式,通过实例进行了展示。该考核模式分阶段、分项目进行,考核项目及时间段可由教师视具体教学情况合理、灵活地调整和重构。不仅对受试者学习程度进行考核,同时跟踪教学进度。考核对阶段性教学效果进行反馈,教师依据考核结果调整和修订教学内容、方式和进度,达到了同时对教与学两方面进行考核和促进的双重目的。     

宁波水资源利用效率现状及趋势分析

对水资源利用效率问题的研究,有助于发现和改善水资源开发利用中存在的不合理、低效率等问题,促进水资源利用效率的提高。本文运用回归分析和H-P滤波法对1997—2006年宁波市用水效率进行分析,发现全市用水效率总体上呈现逐渐上升的趋势,未来不论是生产用水,还是生活用水,都存在较大的节水空间。     

2011年俄罗斯油气出口统计分析——兼谈新出口税制对俄油气出口的影响

在2011年俄罗斯油气出口产品中,除管道天然气和汽油出口量较上年分别增长5.89％和3.45％外,其他油气产品出口量均有所下降,但由于油气价格大幅攀升,俄罗斯2011年的油气出口收入大幅增加32.8％,占俄对外贸易出口总额的63％.原油和成品油出口量的变化与2011年10月1日后俄在石油行业实施的新税制有关.2011年10月1日,俄罗斯开始实施“60-66-90”税制.从当年油气出口数据看,新税制能否促进俄原油出口有待进一步检验;新税制降低了俄汽油出口,但对柴油出口的影响不明显.新税制调整带来的影响应当是长期的,原油出口税的降低,有助于调整俄国内投资方向,加大开采力度;成品油出口关税的提高,有助于增加俄国内市场的供给.在天然气出口方面,俄罗斯向欧洲出口面临降价压力,而开拓亚太LNG市场也面临激烈竞争.     

SoC技术及其相关问题的探讨

为探索SoC关键技术及其发展趋势,从SoC的发展、应用领域、相关关键技术及其系统设计方法学等方面进行了研究和探讨,结果表明深亚微米技术、IP核技术、软硬件协同设计技术、相关设计方法学是其发展的关键,并展望了材料、制备等方面的新技术。SoC是反映一个国家的核心技术,是一项综合的系统工程,值得深入探索研究。     

缩短毕业生入职适应期对应用型本科教学再设计的要求——以应用型本科机械类专业教学为例

缩短毕业生入职适应期对应用型本科教学体系提出了再设计要求,要求课程结构、课程内容、师资结构、学时分配、教学流程设计、实践实训项目设置和资源配置等不仅应充分表现应用型教学特征,还应与企业的技术和管理水平及发展趋势相适应。在对教学结构进行再设计时,需要反映缩短入职适应期对毕业生的团队合作精神和沟通能力培养的要求,达到改造传统教学结构,消除教学结构中的固有缺陷的目的。     

运河杭州段水质治理的法律对策

当前经济与管理体制等因素造成了运河的"水质型"缺水和生态环境的破坏;运河杭州段的生态功能和综合开发的模糊定位,导致对水质治理缺乏具体环境政策的指导;运河可以作为一个独立的生态系统,综合开发应以水质为前提,而水质治理需要遵循生态系统原则、利益与责任相当原则、公众参与原则等基本原则;还应从法律上固化运河的功能定位,形成生态系统性治理思路,从运河利益分配制度、水质治理公众参与机制、运河生态补偿制度三方面来形成完善的保护运河的长效机制。     

中国经济改革的哲学在场性:走向新“政治经济学批判”———“全国经济哲学研究会成立暨学术研讨会”述评简

全国经济哲学研究会成立大会暨学术研讨会于2013年10月19—20日在上海财经大学召开,会议以“中国经济改革的哲学在场性：走向新‘政治经济学批判’”为主题,呼唤马克思政治经济学批判精神的回归,用以解决当今中国社会主义市场经济建设中出现的公平与正义、经济发展模式的转变、经济结构失衡、经济生态治理等重大经济社会问题。对此,与会专家、学者达成强烈共识,他们热切期盼建立关于哲学、经济学和政治学等学科的学科联盟,纷纷就如何消解这些重大现实问题发表自己的见解。     

形成性评价对大学英语写作自我效能感和写作成绩的影响研究

写作自我效能感和写作成绩存在显著正相关,形成性评价策略通过学生自评和互评,以及鼓励式的教师评价为学生提供大量的语言输出实践机会,丰富的写作资源,显著提高学生写作自我效能感,增强了学生写作的信心,提高了学生写作能力。